Прочитай статью 28 1. Укажи варианты ответов, в которых даны правильные характеристики фрагмента текста. Запиши номера
Прочитай статью 28 1. Укажи варианты ответов, в которых даны правильные характеристики фрагмента текста. Запиши номера этих ответов. Государства-участники признают право ребенка на получение образования, и с целью постепенного реализации этого права на основе равных возможностей они вводят такие меры, как бесплатное и обязательное начальное образование, а также поощряют развитие различных форм среднего образования (как общего, так и профессионального), обеспечивают доступность этих форм образования для всех детей и принимают необходимые меры для этого.
Разъяснение: Данный фрагмент текста относится к правам ребенка на получение образования. В нем указывается, что государства-участники признают это право и принимают меры для его реализации на основе равных возможностей. В качестве таких мер указывается введение бесплатного и обязательного начального образования, а также поддержка различных форм среднего образования (общего и профессионального) и обеспечение доступности этих форм образования для всех детей.
Дополнительный материал:
Задача: Прочитай статью 28 1. Укажи варианты ответов, в которых даны правильные характеристики фрагмента текста. Запиши номера этих ответов.
- (1) Государства-участники не признают право ребенка на получение образования.
- (2) Государства-участники обязаны обеспечить бесплатное начальное образование.
- (3) Государства-участники не поддерживают развитие различных форм среднего образования.
- (4) Государства-участники обязаны обеспечить доступность форм образования для всех детей.
Ответ: 2, 4
Совет: Для более легкого понимания данного фрагмента текста, стоит обращать внимание на ключевые слова и фразы. В данном случае, эти слова и фразы включают "право ребенка на получение образования", "бесплатное и обязательное начальное образование", "развитие различных форм среднего образования", "доступность этих форм образования для всех детей".
Задача на проверку: Какие меры принимают государства-участники для реализации права ребенка на образование? Ответ включает две основные меры.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Данный фрагмент текста относится к правам ребенка на получение образования. В нем указывается, что государства-участники признают это право и принимают меры для его реализации на основе равных возможностей. В качестве таких мер указывается введение бесплатного и обязательного начального образования, а также поддержка различных форм среднего образования (общего и профессионального) и обеспечение доступности этих форм образования для всех детей.
Дополнительный материал:
Задача: Прочитай статью 28 1. Укажи варианты ответов, в которых даны правильные характеристики фрагмента текста. Запиши номера этих ответов.
- (1) Государства-участники не признают право ребенка на получение образования.
- (2) Государства-участники обязаны обеспечить бесплатное начальное образование.
- (3) Государства-участники не поддерживают развитие различных форм среднего образования.
- (4) Государства-участники обязаны обеспечить доступность форм образования для всех детей.
Ответ: 2, 4
Совет: Для более легкого понимания данного фрагмента текста, стоит обращать внимание на ключевые слова и фразы. В данном случае, эти слова и фразы включают "право ребенка на получение образования", "бесплатное и обязательное начальное образование", "развитие различных форм среднего образования", "доступность этих форм образования для всех детей".
Задача на проверку: Какие меры принимают государства-участники для реализации права ребенка на образование? Ответ включает две основные меры.