Прочитай инструкцию Твои действия на водоеме . Определи тему и главную идею данного текста. Является ли этот текст
Прочитай инструкцию "Твои действия на водоеме". Определи тему и главную идею данного текста. Является ли этот текст художественным или нехудожественным? Найди и выдели восклицательные предложения. Установи их тип в соответствии с целью высказывания. Можно ли плавать в водоеме только под присмотром взрослых? Не ныряй в неизвестных местах, пока взрослый не проверит их глубину и чистоту дна! На дне водоема могут быть камни, пни, металлический мусор. Ты умеешь плавать? Если нет, не отходи от берега. Дно может внезапно двинуться из-под ног. Если твой друг попал в беду, а ты один не сможешь помочь, кричи!
10.12.2023 15:44
Тема урока: Безопасность на водоеме.
Главная идея: Инструкция предназначена для обеспечения благоприятной и безопасной атмосферы на водоеме. Она дает советы и предупреждения о том, что нужно делать и избегать, чтобы избежать опасности и несчастных случаев.
Характер текста: Данный текст является нехудожественным, поскольку не имеет вымышленных персонажей, сюжета или литературной формы. Он информативный и предоставляет конкретные инструкции и правила.
Выделенные восклицательные предложения:
1. "Не ныряй в неизвестных местах, пока взрослый не проверит их глубину и чистоту дна!"
2. "Ты умеешь плавать? Если нет, не отходи от берега."
Тип восклицательных предложений:
1. Предупреждение - предлагает не делать определенных действий для обеспечения безопасности.
2. Вопрос - спрашивает о навыке плавания и дает указание, что нужно делать, если навыка нет.
Можно ли плавать в водоеме только под присмотром взрослых?
Да, инструкция указывает, что для безопасности детей на водоеме необходим присмотр взрослых. Это объясняется тем, что есть опасности, такие как неизвестные места с непредсказуемой глубиной и наличием препятствий на дне водоема.
Задание для закрепления: Какие предосторожности следует соблюдать при пребывании на водоеме?