Прекрасно! Задание 196. Прочитайте слова и разделите глаголы и существительные на две колонки. Упражнение

Тема занятия: Глаголы и существительные

Инструкция: Глаголы - это слова, которые обозначают действия или состояния. Глаголы отвечают на вопросы "что делать?" или "что происходит?". Например, "бежать", "петь", "писать" - это все глаголы.

Существительные - это слова, которые обозначают предметы, живые или неодушевленные. Существительные отвечают на вопросы "что это?" или "кто это?" Например, "бег", "пение", "письмо" - это все существительные.

В упражнении 196 вам предлагается разделить слова на две колонки, отделяя глаголы от существительных. Давайте выполним это задание:

Пример:
Глаголы: бегать, петь, писать, написать
Существительные: бег, пение, письмо

Совет: Чтобы лучше понять разницу между глаголами и существительными, обратите внимание на вопросы, которые они отвечают. Что делает человек? Это глагол. Что или кто он есть? Это существительное. Также обратите внимание на окончания слов: глаголы часто заканчиваются на -ать, -еть, -ить, а существительные - на -а, -я, -о, -е, -ие.

Закрепляющее упражнение:
1. Составьте два предложения, используя глаголы в будущем времени.
2. Расставьте следующие слова в две группы: глаголы и существительные.
- Читать, книга, рисовать, рисунок, играть, игра, плавать, бассейн.