Практическая работа на тему Перестановка приставок для учащихся 9 класса. 1. Пополните недостающие буквы. 3. бегать
Практическая работа на тему "Перестановка приставок" для учащихся 9 класса. 1. Пополните недостающие буквы. 3. бегать, одушевлять, отдача, потянуть, расчет, наблюдать, подорожник, подойти, оборвать, надрубить, подрубить, надрать, преоддверие, оветшалый, подарить, трезвонаваться, вооружение, зарядка, пиратить, пределки, продушить, оделка, поторопиться, пробег, пробабка, просмотр, презывол, проснуть, проводник, преступок, певздорить, восход. 2. Пополните недостающие буквы (а или о). промочить, праавнук, прокатить, прародина, прарарарвнучка, праариска, прадух, прощурить.
16.11.2023 06:47
Разъяснение:
Перестановка приставок - это языковое явление, при котором приставка в слове меняет свое положение. В данной задаче нужно пополнить недостающие буквы и определить, какой звук следует написать - "а" или "о" в словах, где произошла перестановка приставки.
В первом задании вам предлагается установить пропущенные буквы в следующих словах: 3. бегать, одушевлять, отдача, потянуть, расчет, наблюдать, подорожник, подойти, оборвать, надрубить, подрубить, надрать, преоддверие, оветшалый, подарить, трезвонаваться, вооружение, зарядка, пиратить, пределки, продушить, оделка, поторопиться, пробег, пробабка, просмотр, презывол, проснуть, проводник, преступок, певздорить, восход.
Во втором задании нужно определить, какой звук следует написать, "а" или "о", в словах, где приставки переставлены: промочить, праавнук, прокатить, прародина, прарарарвнучка, праариска, прадух, прощурить.
Совет:
Чтобы правильно определить, какой звук написать - "а" или "о", в словах с перестановкой приставки, обратите внимание на их звучание и анализируйте их конструкцию. Подумайте о словах с известным вам значением, где приставка не переставлена, и сравните их со словами из задания.
Задание для закрепления:
Пополните недостающие буквы в словах с переставленными приставками:
1. Пром_читть;
2. Пр_водник;
3. Пр_ступок;
4. Пр