Разъяснение:
Перестановка приставок - это языковое явление, при котором приставка в слове меняет свое положение. В данной задаче нужно пополнить недостающие буквы и определить, какой звук следует написать - "а" или "о" в словах, где произошла перестановка приставки.
В первом задании вам предлагается установить пропущенные буквы в следующих словах: 3. бегать, одушевлять, отдача, потянуть, расчет, наблюдать, подорожник, подойти, оборвать, надрубить, подрубить, надрать, преоддверие, оветшалый, подарить, трезвонаваться, вооружение, зарядка, пиратить, пределки, продушить, оделка, поторопиться, пробег, пробабка, просмотр, презывол, проснуть, проводник, преступок, певздорить, восход.
Во втором задании нужно определить, какой звук следует написать, "а" или "о", в словах, где приставки переставлены: промочить, праавнук, прокатить, прародина, прарарарвнучка, праариска, прадух, прощурить.
Совет:
Чтобы правильно определить, какой звук написать - "а" или "о", в словах с перестановкой приставки, обратите внимание на их звучание и анализируйте их конструкцию. Подумайте о словах с известным вам значением, где приставка не переставлена, и сравните их со словами из задания.
Задание для закрепления:
Пополните недостающие буквы в словах с переставленными приставками:
1. Пром_читть;
2. Пр_водник;
3. Пр_ступок;
4. Пр
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение:
Перестановка приставок - это языковое явление, при котором приставка в слове меняет свое положение. В данной задаче нужно пополнить недостающие буквы и определить, какой звук следует написать - "а" или "о" в словах, где произошла перестановка приставки.
В первом задании вам предлагается установить пропущенные буквы в следующих словах: 3. бегать, одушевлять, отдача, потянуть, расчет, наблюдать, подорожник, подойти, оборвать, надрубить, подрубить, надрать, преоддверие, оветшалый, подарить, трезвонаваться, вооружение, зарядка, пиратить, пределки, продушить, оделка, поторопиться, пробег, пробабка, просмотр, презывол, проснуть, проводник, преступок, певздорить, восход.
Во втором задании нужно определить, какой звук следует написать, "а" или "о", в словах, где приставки переставлены: промочить, праавнук, прокатить, прародина, прарарарвнучка, праариска, прадух, прощурить.
Совет:
Чтобы правильно определить, какой звук написать - "а" или "о", в словах с перестановкой приставки, обратите внимание на их звучание и анализируйте их конструкцию. Подумайте о словах с известным вам значением, где приставка не переставлена, и сравните их со словами из задания.
Задание для закрепления:
Пополните недостающие буквы в словах с переставленными приставками:
1. Пром_читть;
2. Пр_водник;
3. Пр_ступок;
4. Пр