Пожалуйста, послушайте. Нашел я часы, не золотые, не серебряные, не ручные, не карманные, не солнечные, не песочные
Пожалуйста, послушайте. Нашел я часы, не золотые, не серебряные, не ручные, не карманные, не солнечные, не песочные, а... птичьи. В лесу, оказывается, тоже есть такие - и почти на каждом дереве! Это похоже на наши часы с кукушкой. Только там также есть часы с заводом, часы с зябликом, часы с дроздом. Птицы в лесу, оказывается, начинают петь не тогда, когда захотят, а когда нужно. Некоторые птицы начинают запевать через определенное количество минут после восхода солнца, а другие поют за определенное количество минут до восхода. Какая птица когда поет? Ну-ка, сколько сейчас не по моим серебряным часам, а по часам лесных птиц? И не узнаем, а послушаем.
28.11.2023 11:39
Пояснение: В задаче описывается наличие часов отличных от традиционных. Нам необходимо определить, какая птица начинает петь через определенное количество минут после восхода солнца, а какая - за определенное количество минут до восхода. Для решения этой задачи нам понадобятся порядковые числительные, которые указывают на различные позиции объектов в определенной последовательности.
Найдем ответ на вопрос, используя порядковые числительные:
1. "Не через 1, не через 2" указывает на первую птицу (на часах с кукушкой).
2. "Каждый" указывает на все птицы на деревьях в лесу.
3. "Есть часы с заводом, часы с зябликом, часы с дроздом" - указывает на последовательность часов, которая не имеет значения при определении времени пения птиц.
Таким образом, когда нужно петь, т.е. начинать петь, определенным временем, тогда птица запоет за определенное количество минут до восхода солнца.
Доп. материал: Найди порядковые числительные в следующих предложениях:
1. Человек встает не через 1, не через 2, а в 6 часов утра.
2. На день рождения Марии пришло 10 друзей.
3. В магазине было продано каждое пятое яблоко.
Совет: Для лучшего понимания порядковых числительных, рекомендуется повторить их таблицу и особенности их использования в предложениях. Также стоит попрактиковаться в составлении предложений с использованием порядковых числительных.
Дополнительное задание: В футбольной команде играют 15 человек. Сколько из них занимают вторую позицию?