Исправление ошибок в использовании деепричастий и деепричастных оборотов
Поиск и исправление ошибок и неточностей в использовании деепричастий и деепричастных оборотов требует обоснования
Поиск и исправление ошибок и неточностей в использовании деепричастий и деепричастных оборотов требует обоснования ответа (подсказки находятся в правилах). Исправьте следующие предложения, следуя алгоритму: 1. Определите существительное, являющееся подлежащим (отвечает на вопрос "кто/что?"). 2. Если предложение безличное (не возможно определить, кто выполняет действие), проверьте, что глагол находится в инфинитиве (что делать/что сделать?). 3. Если предложение определенно-личное, найдите глагол-сказуемое (что делает?). 4. Определите деепричастный оборот (что делая/что сделав?). 5. Убедитесь, что глагол и деепричастие относятся к одному лицу/объекту.
23.12.2023 22:43
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Описание:
Деепричастия и деепричастные обороты - это причастия, которые имеют значение действия и могут выполнять функцию наречия или обстоятельства в предложении. Они образуются путем добавления к корню причастия окончания -я, при этом ударение падает на последнюю букву корня. Деепричастия обычно отвечают на вопросы "что делая?" или "в каком состоянии?".
Процесс исправления ошибок в использовании деепричастий и деепричастных оборотов может выглядеть следующим образом:
1. Определите существительное, являющееся подлежащим в предложении, отвечающее на вопрос "кто/что?".
2. Если предложение безличное (не возможно определить, кто выполняет действие), проверьте, что глагол находится в инфинитиве, отвечающем на вопросы "что делать?" или "что сделать?".
3. Если предложение определенно-личное, найдите глагол-сказуемое, отвечающий на вопрос "что делает?".
4. Определите деепричастный оборот в предложении, отвечающий на вопросы "что делая?" или "что сделав?".
5. Убедитесь, что деепричастие или деепричастный оборот логически и грамматически соответствуют смыслу и описывают действие, состояние или обстоятельство в предложении.
Доп. материал:
Исправьте следующее предложение:
Ой, идя по улице, я поднял зонтик.
Исправление:
Ой, идя по улице, я вдруг вспомнил, что забыл взять зонтик.
Совет:
Определите основное действие, которое выполняет субъект в предложении, а затем определите деепричастие или деепричастный оборот, описывающий его действие или состояние.
Закрепляющее упражнение:
Исправьте следующие предложения, используя правила поиска и исправления ошибок в использовании деепричастий и деепричастных оборотов:
1. Спортсмен выиграл матч, испытывая большую радость.
2. Собака, бежав по улице, повстречала другую собаку.
3. Закончив бегать, дети побежали играть в футбол.
4. Поступающие на театральный факультет должны проявлять актерские навыки.
5. Приготавливая обед, она случайно сломала тарелку.