Подготовить речь о теме: Дискуссия с этикетом: спорить, но без бессмыслиц! Как правильно вести споры и дискуссии
Подготовить речь о теме: "Дискуссия с этикетом: спорить, но без бессмыслиц!" Как правильно вести споры и дискуссии, соответствующий этикет их проведения.
10.12.2023 23:48
Объяснение: Дискуссия или спор - это форма общения, в которой участники высказывают свои мнения и аргументы по определенному вопросу. Важно помнить, что при проведении дискуссии необходимо придерживаться определенного этикета, чтобы коммуникация была конструктивной и взаимопонятной.
1. Уважайте мнение других: Помните, что все участники имеют право на свое мнение. Не прерывайте собеседника и выслушайте его аргументы полностью перед тем, как отвечать.
2. Будьте вежливы: Используйте вежливую и корректную речь. Не переходите на личности и избегайте грубости.
3. Основывайтесь на фактах: Ваши аргументы должны быть обоснованы фактами, статистикой или исследованиями. Избегайте использования бессмысленных высказываний и слухов.
4. Соблюдайте очередность: Дайте возможность каждому участнику высказаться и ответить на его аргументы. Не прерывайте и не перебивайте.
5. Слушайте внимательно: Придайте внимание словам и аргументам других участников, чтобы полностью понять их точку зрения.
6. Уступайте: Если у вас нет достаточных фактов или аргументов, чтобы поддерживать свою точку зрения, признайте это и не настаивайте на своей правоте.
7. Заключение соглашений: После проведения дискуссии можно прийти к общему соглашению или оценить разницу во мнениях без трения.
Пример использования: Представьте, что вы проводите дискуссию по вопросу "Заблуждения о космосе". Ваш собеседник утверждает, что луна является искусственным объектом. Ваша задача - аргументированно опровергнуть это утверждение, используя факты о природе Луны и исследованиях, проведенных космическими организациями.
Совет: Перед участием в дискуссии, изучите предмет и соберите достоверные факты и аргументы, которые подкрепят вашу позицию. Также помните, что спор должен быть конструктивным и целью должно быть обмен мнениями и поиск истины, а не победа в споре.
Упражнение: Представьте, что вы участвуете в классной дискуссии на тему "Глобальное потепление". Вы должны представить свою точку зрения и привести три аргумента, основанных на научных данных, которые подтверждают вашу позицию.