Подчеркните слова, имеющие более двух значений: янтарный, щеголять, челнок, циновка, цикада, хрустальный, хмурый

Тема вопроса: Омонимы и слова с несколькими значениями

Описание: Омонимы - это слова, которые звучат одинаково, но имеют разные значения. В данной задаче нам необходимо подчеркнуть слова, которые имеют более двух значений.

1. Янтарный - может означать цвет (желто-коричневый), а также камень, получаемый из окаменевшей смолы древних деревьев.
2. Щеголять - может означать ходить, прогуливаться без дела, а также делать беспорядочные движения или прыжки.
3. Челнок - может означать легкое судно для движения по воде, а также название сельского узора в росписи.
4. Циновка - может означать механическую птицу, подражающую звуку чащобы, а также водонепроницаемую ткань (обычно из натурального материала).
5. Цикада - может означать насекомое семейства прямокрылых, издающее громкие звуки, а также название части часов, производящей звук.
6. Хрустальный - может означать прозрачный, как хрусталь, а также сияющий, блестящий, как хрусталь.
7. Хмурый - может означать сердитый, угрюмый, а также пасмурный, облачный (о погоде).
8. Флюгер - может означать элемент конструкции, предназначенный для отвода газов, дыма или пара, а также орнаментальный изделие, украшающее вершину крыши.
9. Флора - может означать совокупность видов растений в определенной местности, а также флористика как наука или искусство.
10. Флейта - может означать музыкальный инструмент с деревянным корпусом и отверстиями для звукоизвлечения, а также влажный ветер.
11. Фантастический - может означать нереальный, невероятный, необычный, а также относящийся к жанру фантастики.
12. Упустить - может означать не ухватить, не поймать, не сохранить, а также позволить ускользнуть, утратить возможность.
13. Увядать - может означать терять свежесть, вянуть, засыхать, а также стареть, терять привлекательность.
14. Трубить - может означать издавать звук, гудеть, а также играть на духовом инструменте.

Совет: При работе с омонимами и словами с несколькими значениями, полезно обращать внимание на контекст, в котором слово используется. Это поможет точнее определить его значение.

Практика: В предложении "Грация играла на флейте, а Мария смотрела в окно в ожидании гостей" подчеркните слова, имеющие более двух значений.