Подчеркните новых слов. Укажите, к какой группе новых слов каждое из них относится 1. На космодроме отправилось
Подчеркните новых слов. Укажите, к какой группе новых слов каждое из них относится 1. На космодроме отправилось несколько космонавтов. 2. Уже несколько дней мы употребляем космическую пищу, выдавливая из тюбиков вкусные и питательные продукты. 3. Советская космическая ракета успешно совершила посадку на Луну. 4. Трактор - туда, где корпела соха, хлеб штурмует колхозным походом. От ударных бригад к ударным цехам, от цехов к ударным заводам. 5. Наш долг - звучать как медногорлая сирена. 6. Я обожаю наши масштабные планы, шаги которых имеют размах по сажени.
18.11.2024 22:39
Разъяснение: В данной задаче требуется подчеркнуть новые слова и указать к какой группе каждое из них относится. Разберем каждое предложение по отдельности:
1. Новые слова: космодром, космонавтов.
Группа: космодром, космонавтов относится к теме "Космос".
2. Новые слова: употребляем, космическую, пищу, тюбиков, вкусные, питательные, продукты.
Группа: употребляем, космическую, пищу, тюбиков, вкусные, питательные, продукты относятся к теме "Питание в космосе".
3. Новые слова: Советская, космическая, ракета, успешно, совершила, посадку, Луну.
Группа: Советская, космическая, ракета, успешно, совершила, посадку, Луну относятся к теме "Космические полеты".
4. Новые слова: Трактор, корпела, соха, хлеб, штурмует, колхозным, походом, ударных, бригад, цехам, цехов, заводам.
Группа: Трактор, корпела, соха, хлеб, штурмует, колхозным, походом, ударных, бригад, цехам, цехов, заводам относятся к теме "Сельское хозяйство".
5. Новые слова: долг, звучать, медногорлая, сирена.
Группа: долг, звучать, медногорлая, сирена относятся к теме "Героизм и патриотизм".
6. Новые слова: обожаю, масштабные, планы, шаги, размах, сажени.
Группа: обожаю, масштабные, планы, шаги, размах, сажени относятся к теме "Планирование и развитие".
Совет: Для лучшего запоминания новых слов рекомендуется составить список всех новых слов, разделить их на группы по темам и создать карточки с предложениями, в которых использованы эти слова.
Дополнительное задание: Подчеркните новые слова и определите к какой группе каждое из них относится:
1. Кустарник посадили в саду и дали ему название "Роза".
2. Врач предписал мне принимать лекарство три раза в день.
3. Брат играет на музыкальных инструментах: гитаре, фортепиано и барабанах.
4. Морозные вечера украшают миры из льда и снега.
5. Школьники готовятся к экзамену, занимаясь по учебникам и решая задачи.