Почти в каждом слове этих предложений можно найти комбинации букв, правописание которых требует запоминания. Выделите
Почти в каждом слове этих предложений можно найти комбинации букв, правописание которых требует запоминания. Выделите эти комбинации наискорейшим, не задумываясь, увлекшись. Медведь рванул в чащу на мощном мотоцикле, хищник скакал по кочкам, мял листочки и цветочки, настращал, конечно, всю рощу. Чижи и стрижи разлетались, стрекоча, ужи и ежи расползались, шипя и фырча - только держись!
02.12.2023 07:41
Инструкция: В данном предложении речь идет о комбинациях букв, которые требуют особого внимания при правописании. Чтобы эффективно и быстро найти данные комбинации, необходимо использовать технику звуко-буквенного анализа. Она заключается в том, чтобы анализировать звуки, которые соответствуют определенным буквам или их сочетаниям.
В предложении присутствуют следующие комбинации, требующие запоминания:
1. "рв" - гласная буква "о" перед согласной буквой "р" образует звук [о], который пишется буквами "рв".
2. "ча" - сочетание согласной буквы "ч" и гласной буквы "а" образует звук [ча].
3. "щ" - особое сочетание согласных букв "ш" и "ч", которое образует звук [щ].
Используя звуко-буквенный анализ, можно быстро выделить данные комбинации и запомнить правильное их написание.
Например: Найдите комбинации, требующие запоминания в следующих словах:
1. Скорпион бежал по камням и щипался.
2. Девочка прыгала на скакалке и посмотрела в стекло.
3. Лев мяукал в зоопарке и разливал мед.
Совет: Для лучшего запоминания комбинаций букв можно использовать ассоциации или создать небольшие истории, связанные с каждым словом. Это поможет закрепить правильное написание комбинаций и избежать ошибок в будущем.
Задача для проверки: Выделите комбинации букв, требующие запоминания в следующих словах:
1. Синица чирикала в саду и собирала чернику.
2. Воробей размахивал крыльями и стрекотал.
3. Белка скакала по ветке и сбрасывала шишки.
Инструкция: В данной задаче необходимо выделить комбинации букв, правописание которых требует запоминания. Для выполнения этого задания нужно обратить внимание на вид заданной комбинации и применять изученные правила русского языка.
В первом предложении встречаются следующие комбинации:
- "чащу" (буквы "щу" читаются как мягкий звук "шу"),
- "мощном" (буквы "щ" и "м" читаются соответственно как мягкий звук "ш" и мягкий звук "м"),
- "мотоцикле" (буквы "ци" читаются как звук "ци"),
- "настращал" (буквы "стра" читаются как сочетание звуков "стра").
Во втором предложении встречаются следующие комбинации:
- "купалась" (буквы "па" читаются как сочетание звуков "па"),
- "чаще" (буквы "ще" читаются как звук "ше")
Демонстрация: Найди в слове "настращал" комбинацию, правописание которой требует запоминания.
Совет: Для запоминания комбинаций букв лучше использовать контекст, примеры и тренироваться на чтении слов и предложений.
Дополнительное упражнение: Выделите правильное написание комбинаций букв:
1. а) глоссарий б) глосарий
2. а) мурашки б) мурошки
3. а) солсбери б) солсбури
4. а) прострация б) прострацыя