План. 1. Маленький котенок. 2. Находится на дуге. 3. Наступила беда для друга! 5. Прошла угроза. Оцени ситуацию!

Предмет вопроса: Анализ ситуации и выражение отношения

Пояснение: В данной задаче необходимо проанализировать ситуацию и выразить свое отношение к поступку мальчика.

1. Маленький котенок: Котенок представляет собой обернутую фразу "Кто не знает", что может указывать на то, что главный герой не знает, что ожидать в дальнейшем.

2. Находится на дуге: Подразумевается, что главный герой находится под влиянием чего-то необычного или находится в необычной ситуации.

3. Наступила беда для друга: Возникает проблемная ситуация, рискует пострадать друг.

4. Прошла угроза: Угроза, связанная с предыдущей ситуацией, исчезает или проходит.

5. Оцени ситуацию! По данной фразе школьник должен проанализировать все предыдущие пункты и сделать вывод о том, как изменяется ситуация.

6. Закончи рассказ предложением, выражающим твое отношение к поступку мальчика. Школьник должен выразить свое мнение, используя подходящие выражения, такие как "Я считаю, по-моему, мне кажется, потому эндраграма такова."

Доп. материал:
Мне кажется, что главный герой справился с трудностями и проявил смелость, поэтому эндраграма такова.

Совет:
Для понимания задачи рекомендуется внимательное прочтение условия и выделение ключевых фраз. Также стоит обратить внимание на правильное использование выражений в заключительном предложении.

Дополнительное упражнение:
Закончите рассказ, выразив свое отношение к поступку мальчика. Используйте подходящие выражения.