Перепишите сложные предложения, выделенные в тексте. Идентифицируйте их составные части, обозначив грамматические

Предмет вопроса: Работа с предложениями

Инструкция:
Для выполнения задания по переписыванию сложных предложений, необходимо разобрать каждое предложение на его составные части и определить грамматические основы. Грамматическая основа - это самостоятельная основа, которая содержит главные слова предложения и несет его смысловую нагрузку.

После определения грамматических основ каждой части предложения, необходимо установить смысловые связи внутри каждого предложения. Это позволит понять взаимосвязь между словами и структуру предложения.

После выполнения анализа предложений и определения их составных частей, можно составить графическую схему, которая наглядно отобразит структуру и связи в предложении.

Демонстрация:
Текст:
"Вечер был тихий и ясный, и на горизонте виднелись золотистые отблески заката. Уже стекались на дорогу первые дождевые капли, и в воздухе чувствовался свежий запах земли."

Первое предложение: "Вечер был тихий и ясный, и на горизонте виднелись золотистые отблески заката."
Грамматические основы: вечер, тихий, ясный, виднелись, золотистые отблески заката.

Второе предложение: "Уже стекались на дорогу первые дождевые капли, и в воздухе чувствовался свежий запах земли."
Грамматические основы: стекались, дорогу, первые дождевые капли, воздухе, чувствовался, свежий запах земли.

Графическая схема:
1. Вечер был тихий и ясный, и на горизонте виднелись золотистые отблески заката.
- Вечер
- был
- тихий
- и
- ясный
- и
- на горизонте виднелись
- золотистые отблески заката

2. Уже стекались на дорогу первые дождевые капли, и в воздухе чувствовался свежий запах земли.
- Уже
- стекались
- на дорогу
- первые дождевые капли
- и
- в воздухе чувствовался
- свежий запах земли.

Совет:
Для понимания структуры и связей в предложении, полезно разбивать его на составные части и использовать графическую схему. Такой подход поможет визуализировать информацию и облегчит анализ предложений.

Задание для закрепления:
Перепишите следующие сложные предложения, выделив их составные части и определив грамматические основы, а затем составьте графическую схему:

1. Мальчик сидел на скамейке и читал интересную книгу.
2. В углу комнаты стояло большое дерево и на полу лежала книга.
3. Под окном цвел цветок и плыли облака по небу.