Анализ стихотворений А.Т. Твардовского
Ознакомьтесь с информацией, представленной на страницах 170-192 учебника. Затем будут представлены письменные задания
Ознакомьтесь с информацией, представленной на страницах 170-192 учебника. Затем будут представлены письменные задания, которые направлены на отработку навыков анализа литературного произведения. Следующие упражнения связаны со стихотворениями А.Т. Твардовского "Прощаемся мы с матерями..." и "На дне жизни...":
1. Выберите строки со словом "разлука" из стихотворения "Прощаемся мы с матерями...". Какие этапы жизни связаны с каждой из этих разлук?
2. Какое настроение преобладает в последних строках стихотворения "Прощаемся мы с матерями..."?
3. Выпишите слова, которые рифмуются в первой строфе стихотворения "На дне моей жизни...". Какое состояние выражается в этой строфе?
1. Выберите строки со словом "разлука" из стихотворения "Прощаемся мы с матерями...". Какие этапы жизни связаны с каждой из этих разлук?
2. Какое настроение преобладает в последних строках стихотворения "Прощаемся мы с матерями..."?
3. Выпишите слова, которые рифмуются в первой строфе стихотворения "На дне моей жизни...". Какое состояние выражается в этой строфе?
21.12.2023 02:07
Написать свой ответ:
Описание: Анализ литературного произведения позволяет понять его смысл, выразительные средства и особенности стиля автора. В данном случае, мы изучаем стихотворения А.Т. Твардовского "Прощаемся мы с матерями..." и "На дне жизни...". Первое упражнение требует найти строки со словом "разлука" в стихотворении "Прощаемся мы с матерями..." и определить, с какими этапами жизни они связаны. Вторая задача состоит в определении преобладающего настроения в последних строках стихотворения "Прощаемся мы с матерями...". Последнее задание требует найти слова, которые рифмуются в первой строфе стихотворения.
Дополнительный материал:
1. В стихотворении "Прощаемся мы с матерями..." строки со словом "разлука" следующие: "Выйдете в храм — ибо разлуку большую/ ночи проведите в глухой молитве" и "Позовите к себе сына в головокруженье,/ в изумленье, в небытие, в разлуку..." Строка "разлуку большую" связана с разлукой, возникающей при разлуке с матерью при вступлении в храм. А строка "в разлуку" связана с разлукой, возникающей в момент головокружения и изумления сыном.
2. В последних строках стихотворения "Прощаемся мы с матерями..." преобладает трагическое настроение. Это можно понять из строк: "В последний раз до утра нам слезу отмахнуть", "А на завтра и всю жизнь — в разлуку и печаль", "И не видеть и не слышать тебя и не любить тебя больше никогда".
3. В первой строфе стихотворения "Прощаемся мы с матерями..." следующие слова рифмуются: "молитве - большую", "святить - жгуты", "молить - провожать". Эти слова следуют друг за другом и оканчиваются на одинаковые звуки, что является признаком рифмы.
Совет: Для лучшего понимания стихотворений рекомендуется внимательно прочитать их, обращая внимание на выразительные средства и образы, используемые автором. Постарайтесь посмотреть любые смысловые нюансы и связи между строками.
Задача для проверки: Какие образы использует автор в стихотворении "На дне жизни..." и какое настроение они создают?