Определите тип подчинительной связи. 1. Бегут быстро- объединение 2. Желание понять- соподчинение 3. Увидел в воздухе

Тема урока: Определение типа подчинительной связи

Инструкция: Подчинительные связи представляют собой связи между словами или словосочетаниями в предложении, где один элемент играет главную роль (надчиненное слово), а другой элемент выполняет второстепенную функцию (подчиненное слово). Тип подчинительной связи определяется по смыслу и синтаксическим связям в предложении.

1. Бегут быстро - объединение. В этом случае слова "бегут" и "быстро" являются равнозначными и выполняют одну и ту же функцию в предложении.
2. Желание понять - соподчинение. Здесь слова "желание" и "понять" выполняют разные функции в предложении, но оба слова равноправны и не зависят друг от друга.
3. Увидел в воздухе - зависимость. Слово "воздухе" является дополнительным признаком, которое зависит от существительного "увидел".
4. Катится по дороге - слияние. В данном случае слова "катится" и "по дороге" образуют единый смысл и выполняют одну синтаксическую функцию в предложении.
5. Большие камни - соответствие. Здесь слово "камни" соответствует описанию "большие", образуя единую конструкцию.
...

Совет: Для определения типа подчинительной связи в предложении полезно выделить главное слово (надчиненное) и определить его взаимосвязь с остальными словами или словосочетаниями (подчиненные).

Дополнительное задание: Определите типы подчинительной связи в следующих предложениях:

1. Бежать быстро.
2. Мама готовит обед.
3. Я хочу, чтобы ты помог мне.
4. Погода становится лучше.
5. Собака гавкает во дворе.

Ответы:
1. Бежать - самостоятельное подлежащее, быстро - наречие, соответствие.
2. Мама - главное подлежащее, готовит - глагол, обед - дополнение.
3. Я - главное подлежащее, хочу - глагол, чтобы - союз, ты - второстепенное подлежащее, помог - глагол, мне - дополнение.
4. Погода - главное подлежащее, становится - глагол, лучше - наречие.
5. Собака - главное подлежащее, гавкает - глагол, во дворе - местоимение, зависимость.