Функционально-стилевая принадлежность слов
Определите функционально-стилевую принадлежность слов в упражнении 11, анализируя их словообразование и отличая
Определите функционально-стилевую принадлежность слов в упражнении 11, анализируя их словообразование и отличая книжный, разговорный и специальный стили. Перечень слов: несимметричный, усталеть, вечерушка, внеплановый, газировка, угрожать, гипертрофированный, жилица, закаливание, нереальный, придурок, запропаститься, скручивание, зловещать, сердиться, псевдонаучный, кинематографический, курящий, легонькая, надпил, настойка, откормка, спецодежда, обмануть, завертеть, нагрев, отжимание, платочка, переплавка, клеветнический, недоброжелательный, разрубить, ударить, самообслуживание, складирование, тазобедренный, прозрачно-специальный.
11.12.2023 00:35
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Объяснение:
Функционально-стилевая принадлежность слов определяется на основе их словообразования и использования в определенных контекстах. Книжный стиль характеризуется использованием слов, присущих литературному языку. Разговорный стиль обычно основывается на повседневной речи и включает сленг, жаргонизмы и неформальные выражения. Специальный стиль обычно связан с определенной областью знаний или профессией и использует специфическую терминологию.
В предложенном списке слов можно определить функционально-стилевую принадлежность следующим образом:
- Книжный стиль: несимметричный, гипертрофированный, запропаститься, зловещать, псевдонаучный, кинематографический, обмануть, завертеть, разрубить, ударить.
- Разговорный стиль: усталеть, вечерушка, внеплановый, газировка, угрожать, жилица, нереальный, придурок, сердиться, курящий, легонькая, надпил, настойка, откормка, платочка, клеветнический, недоброжелательный.
- Специальный стиль: закаливание, скручивание, спецодежда, нагрев, отжимание, переплавка.
Совет: Для определения функционально-стилевой принадлежности слов полезно обратить внимание на их частеречную принадлежность, а также на их использование в различных контекстах. Изучение разнообразных текстов и создание своих предложений с использованием этих слов поможет лучше запомнить их функционально-стилевую принадлежность.
Упражнение: Определите функционально-стилевую принадлежность следующих слов: восхитительный, зазнайка, телефонограмма, финансирование, шустрый, спутник, аргументация.