Поход на увал для сбора земляники
Опишите план текста из трех пунктов. Бабушка вернулась от соседей и сообщила мне, что Левонтьевские собираются на увал
Опишите план текста из трех пунктов. Бабушка вернулась от соседей и сообщила мне, что Левонтьевские собираются на увал для сбора земляники, и приказала мне присоединиться к ним. "Соберешь корзину ягод", сказала она, "я отведу свои ягоды в город, а твои тоже продам и куплю тебе пряник". "Собираемся на коня", спросил я, "настоящего коня?" "Да, настоящего коня", ответила бабушка, "пряник достаем на коне! Это желание всех детей из деревни. Этот конь - белый. У него розовая грива, хвост и глаза. У него даже копыта розовые". Бабушка никогда не разрешала брать куски хлеба с собой. "Ешь за столом, иначе будешь плохо себя чувствовать", говорила она. Но пряник - другое дело. Пряник можно спрятать под рубаху и бегать с ним.
26.11.2023 10:04
Написать свой ответ:
Пояснение: В данном тексте рассказывается о том, что бабушка вернулась от соседей и передала школьнику информацию о том, что Левонтьевские собираются на увал для сбора земляники. Бабушка приказывает школьнику присоединиться к ним и собрать корзину ягод. Также она обещает продать ягоды и купить школьнику пряник. Школьник спрашивает, настоящего ли коня они используют для похода, и бабушка подтверждает, что такой конь используется и описывает его внешние особенности, такие как белый цвет, розовая грива, хвост, глаза и даже розовые копыта. Также отмечается, что бабушка никогда не позволяет брать куски хлеба с собой.
Например: Представьте, что вы школьник, который пишет сочинение о своем приключении на увале для сбора земляники. Опишите план своего текста из трех пунктов: 1) Передача информации бабушкой о походе на увал для сбора земляники; 2) Описание коня, на котором вы поехали на увал и его уникальных черт; 3) Упоминание о том, что бабушка не разрешала вам делать определенные вещи, но в этот раз было исключение.
Совет: Чтобы лучше понять текст, обращайте внимание на детали и представляйте себе ситуацию в своей голове. Визуализация поможет вам воссоздать события и прочувствовать их реалистичным образом.
Задача для проверки: Опишите, кто, какие ягоды и на чем собирается собирать на увале для сбора земляники.
Разъяснение: Текст состоит из трех пунктов, в которых рассказывается о том, как бабушка приглашает главного героя присоединиться к Левонтьевским на сбор земляники, а также об особенностях пути и описании коня. Первый пункт - бабушка возвращается из соседей и рассказывает о сборе ягод. Второй пункт - бабушка уточняет, что они будут ехать на настоящем коне и описывает его внешние характеристики. Третий пункт - герой упоминает о том, что бабушка никогда не разрешала брать еду с собой.
Пример:
Пункт 1: Бабушка вернулась от соседей и рассказала о планах Левонтьевских.
Пункт 2: Разговор переходит к описанию коня и его характеристикам.
Пункт 3: Герой вспоминает, что бабушка никогда не разрешала брать еду с собой.
Совет: Чтобы лучше понять план текста из трех пунктов, рекомендуется внимательно прочитать каждый пункт и выделить главные идеи, которые они передают. Это поможет уловить логическую структуру и последовательность событий.
Задание: Какова основная идея второго пункта текста?