Он, [студент], отстал от землемера и, молча, шёл за ним, глядя ему в спину. Вправо и влево от тропинки шел невысокий
Он, [студент], отстал от землемера и, молча, шёл за ним, глядя ему в спину. Вправо и влево от тропинки шел невысокий, путаный кустарник, а вокруг него, цепляясь за ветки, колеблясь и вытягиваясь, бродили разорванные неясно-белые клочья тумана. Уходя в мягкую бездну тумана, голос его звучал слабо и бесцветно, словно он отсырел в мокрых болотных испарениях. Большое жёлтое пятно его фонаря закачалось низко над землёй, освещая кусочек узкой тропинки. Степан светил, подняв фонарь над головой, и, проходя мимо него, студент заметил, что лесник весь дрожит мелкой, ознобной дрожью.
13.12.2023 20:11
Написать свой ответ:
Пояснение: Данный отрывок является описанием сцены из литературного произведения. Текст содержит детальное описание окружающей обстановки и эмоционального состояния персонажей. Здесь описывается, как студент с отсталым землемером идут по тропинке, покрытой кустарником, в то время как невысокий туман и туманы создают атмосферу загадочности и неопределенности. Голос студента слаб и безжизненный, а его фонарь освещает узкую тропинку. В этой сцене также упоминается, что лесник дрожит от озноба.
Доп. материал: Этот отрывок является описанием сцены из романа "Преступление и наказание" Федора Достоевского. Он передает чувство загадочности и напряжения, а также описывает эмоциональное состояние главного героя, который преследуется своим собственным сознанием и страхами.
Совет: Для лучшего понимания подобных литературных произведений, рекомендуется обращать внимание на детали описания, метафоры и символы, которые автор использует для создания настроения и выражения эмоций персонажей. Также полезно проводить анализ текста и обсуждать с другими читателями, чтобы раскрыть глубинный смысл произведения.
Проверочное упражнение: Напишите свое описание сцены из литературного произведения, используя яркие метафоры и символы, чтобы передать настроение и эмоции героев.