Необходимо вставить пропущенные буквы и расставить недостающие знаки препинания. Также требуется обозначить причастия

Задача: Вставить пропущенные буквы и расставить недостающие знаки препинания. Также требуется обозначить причастия и деепричастия буквами "Пр" и "Д" и определить их синтаксическую функцию в предложении

Решение:

Предложение: "Гуляя по лесу Даша нашла красивое, пушистое, большое морковь и решила сделать из нее вкусный суп Даша любит готовить."

1) Вставляем пропущенные буквы и расставляем недостающие знаки препинания:
"Гуляя по лесу, Даша нашла красивую, пушистую, большую морковку и решила сделать из нее вкусный суп. Даша любит готовить."

2) Обозначим причастия буквами "Пр" и деепричастия буквами "Д":
"Гуляя (Пр) по лесу, Даша нашла красивую (Пр), пушистую (Пр), большую морковку и решила сделать из нее вкусный суп. Даша любит готовить (Д)."

3) Определим синтаксическую функцию причастий и деепричастий:
- "Гуляя" - причастие, выполняет функцию обстоятельства образа действия.
- "красивую" - причастие, выполняет функцию определения к морковке.
- "пушистую" - причастие, выполняет функцию определения к морковке.
- "сделать" - деепричастие, выполняет функцию цели.

Совет: Для лучшего понимания причастий и деепричастий, рекомендуется обратить внимание на их окончания: причастия имеют окончания "-ий", "-ая", "-ое", деепричастия оканчиваются на "-я".

Задание для закрепления: Вставьте недостающие буквы, поставьте знаки препинания и обозначьте причастия и деепричастия в следующем предложении:
"Собака идет медлен (пр) лугу и он (д) готов (пр) прыгнуть."