Назовите, каким образом образованы следующие слова: стелька, забарываться, просмотровый, обучающийся, чахоточка
Назовите, каким образом образованы следующие слова: стелька, забарываться, просмотровый, обучающийся, чахоточка, подземедный, сразу, архитектор, вперемешку, пирожница, одеяние, хобот, происхождение, мотоциклист подземный, без разговоров, верхом, мастерская, перекресток, ученик, ободок, рекордсмен, фруктовый, часто, учительская комната, сразу, посредине, без лишнего веса.
10.12.2023 07:08
Инструкция: Русский язык является очень богатым и разнообразным в образовании слов. Слова могут образовываться различными способами. Рассмотрим образование каждого слова, которое вы привели:
1. Стелька - образовано с помощью суффикса -ка, что указывает на принадлежность или приспособление.
2. Забарываться - форма глагола "забарывать" с приставкой за-, указывающая на начало действия.
3. Просмотровый - образовано от существительного "просмотр" с помощью суффикса -ов- и суффикса -ый, что указывает на принадлежность или свойство.
4. Обучающийся - производное прилагательное от глагола "обучаться" с помощью суффикса -ющ- и суффикса -ий.
5. Чахоточка - уменьшительно-ласкательное от существительного "чахотка" с помощью суффикса -чк- и -а.
6. Подземедный - образовано от существительного "подземелье" с помощью суффикса -ед- и суффикса -ный.
7. Сразу - наречие, образовано без морфемного анализа, выступает как основа слова.
8. Архитектор - образовано от существительного "архитектура" с помощью суффикса -ор.
9. Вперемешку - производное наречие от глагола "перемешать" с приставкой в-, указывающей на движение.
10. Пирожница - образовано от существительного "пирожное" с помощью суффикса -ниц- и суффикса -а.
11. Одеяние - образовано от существительного "одежда" с помощью суффикса -ние.
12. Хобот - образовано от существительного "хобот" без морфемного анализа, выступает как основа слова.
13. Происхождение - образовано от существительного "происхождение" с помощью суффикса -ие.
14. Мотоциклист - образовано от существительного "мотоцикл" с помощью суффикса -ист.
15. Подземный - производное прилагательное от существительного "подземелье" с помощью приставки под- и суффикса -ный.
16. Без разговоров - выражение, состоящее из двух слов, без морфемного анализа.
17. Верхом - наречие, образовано от прилагательного "верхний" с помощью суффикса -ом.
18. Мастерская - образовано от существительного "мастер" с помощью суффикса -ск- и суффикса -ая.
19. Перекресток - образовано от существительного "перекрестие" с помощью приставки пере- и суффикса -к-.
20. Ученик - образовано от существительного "учить" с помощью суффикса -ник.
21. Ободок - образовано от существительного "обода" с помощью суффикса -ок.
22. Рекордсмен - образовано от существительного "рекорд" с помощью суффикса -с- и суффикса -мен.
23. Фруктовый - образовано от существительного "фрукт" с помощью суффикса -ов- и суффикса -ый.
24. Часто - наречие, образовано без морфемного анализа, выступает как основа слова.
25. Учительская комната - составное существительное, сформированное существительными "учитель" и "комната" с помощью связной гласной -с-.
26. Сразу - наречие, образовано без морфемного анализа, выступает как основа слова.
27. Посредине - наречие, образовано от прилагательного "средний" с помощью суффикса -е.
28. Без лишнего веса - выражение, состоящее из трех слов, без морфемного анализа.
Совет: Для лучшего понимания образования слов в русском языке рекомендуется изучить различные приставки, суффиксы и окончания, которые могут использоваться для образования новых слов. Чтение и расширение словарного запаса также помогут понять, как слова образуются в языке. Практика построения слов с приставками, суффиксами и окончаниями также может быть полезной.
Задача для проверки: Образуйте от слова "учить" форму причастия настоящего времени.