Грамматические элементы и схемы предложений
Русский язык

Найдите основные грамматические элементы и составьте схемы предложений. Братья положили ложки, облокотились на минуту

Найдите основные грамматические элементы и составьте схемы предложений. Братья положили ложки, облокотились на минуту, задумались, будто повеяло на каждого издалека печалью. (А. Н. Толстой)

2. ...и мне жаль, если птицы сотрясут красу ветвей. (А. А. Фет)

3. Поверхность реки была изрыта и взбудоражена, точно по ней прошел великан-пахарь и тронул ее своим громадным плугом. (А. П. Чехов)

4. Мы с нетерпением ждали, когда к нам в сад снова прилетят старые знакомые - скворцы. (А. И.)

5. Я расскажу тебе, какая птица я. (А. П. Чехов)

6. Князь Василий всегда говорил лениво, как актер говорит роль старой пьесы. (Л. Н. Толстой)
Верные ответы (2):
  • Skvorec
    Skvorec
    67
    Показать ответ
    Тема вопроса: Грамматические элементы и схемы предложений

    Объяснение: В предложенных цитатах есть несколько основных грамматических элементов, которые мы можем выделить и составить схемы предложений.

    1. "Братья положили ложки, облокотились на минуту, задумались, будто повеяло на каждого издалека печалью." В этом предложении можно выделить следующие грамматические элементы:
    - Подлежащее: "Братья"
    - Сказуемое: "положили", "облокотились", "задумались"
    - Дополнение: "ложки"
    - Союз: "и"
    - Наречие: "на минуту", "издалека"
    - Прилагательное: "печалью"

    2. "...и мне жаль, если птицы сотрясут красу ветвей."
    - Ядро предложения: "жаль"
    - Подлежащее: "птицы"
    - Союз: "и"
    - Условие: "если"
    - Глагол: "сотрясут"
    - Дополнение: "красу ветвей"

    3. "Поверхность реки была изрыта и взбудоражена, точно по ней прошел великан-пахарь и тронул ее своим громадным плугом."
    - Подлежащее: "Поверхность реки"
    - Сказуемое 1: "была изрыта"
    - Союз: "и"
    - Сказуемое 2: "взбудоражена"
    - Сравнение: "точно"
    - Глагол: "прошел"
    - Дополнение: "великан-пахарь"
    - Дополнение к дополнению: "своим громадным плугом"

    4. "Мы с нетерпением ждали, когда к нам в сад снова прилетят старые знакомые - скворцы."
    - Подлежащее: "Мы"
    - Союз: "с"
    - Существительное: "нетерпением", "сад"
    - Глагол: "ждали", "прилетят"
    - Прилагательное: "старые", "знакомые"
    - Тире: "скворцы"

    5. "Я расскажу тебе, какая птица я."
    - Ядро предложения: "расскажу"
    - Личное местоимение: "я"
    - Глагол: "расскажу"
    - Дополнение: "тебе"
    - Прилагательное: "какая"
    - Существительное: "птица"

    6. "Князь Василий всегда говорил лениво, как актер говорит роль."
    - Подлежащее: "Князь Василий"
    - Глагол: "говорил"
    - Наречие: "всегда", "лениво", "как"
    - Существительное: "актер", "роль"

    Совет: Для лучшего понимания грамматических элементов и схем предложений, рекомендуется изучать различные грамматические правила и примеры предложений. Практикуйтесь в составлении собственных предложений, а также анализируйте предложения из литературных произведений. Используйте словарь для проверки значения слов и грамматических терминов.

    Дополнительное задание: Составьте схему предложения: "Мальчик бежал быстро и радостно, словно птица в небе."
  • Pchelka
    Pchelka
    18
    Показать ответ
    Тема вопроса: Грамматические элементы в предложениях

    Описание: В предложениях, представленных в задаче, можно выделить следующие грамматические элементы:

    1. Сказуемое: положили, облокотились, задумались, повеяло (глаголы в прошедшем времени), сотрясут (глагол в будущем времени), была (глагол в прошедшем времени), прошел, тронул (глаголы в прошедшем времени), ждали (глагол в прошедшем времени), расскажу (глагол в будущем времени), говорил (глагол в прошедшем времени).

    2. Дополнение: ложки, печалью, красу ветвей, ее, нам, скворцы, тебе.

    3. Подлежащее: братья, птицы, поверхность реки, мы, я, князь Василий.

    4. Определение: облокотились на минуту, издалека, громадным плугом, старые знакомые.

    Дополнительный материал: Выделенные грамматические элементы в предложениях можно схематично представить следующим образом:

    1. Братья [подлежащее] положили [сказуемое] ложки [дополнение], облокотились на минуту [определение], задумались [сказуемое], будто повеяло на каждого издалека [определение] печалью [дополнение].
    2. ...и мне жаль [сказуемое], если птицы [подлежащее] сотрясут [сказуемое] красу ветвей [дополнение].
    3. Поверхность реки [подлежащее] была [сказуемое] изрыта [сказуемое] и взбудоражена [сказуемое], точно по ней прошел [сказуемое] великан-пахарь [дополнение] и тронул [сказуемое] ее [дополнение] своим громадным плугом [определение].
    4. Мы [подлежащее] с нетерпением ждали [сказуемое], когда к нам [дополнение] в сад снова прилетят [сказуемое] старые знакомые [дополнение] - скворцы [дополнение].
    5. Я [подлежащее] расскажу [сказуемое] тебе [дополнение], какая птица [подлежащее] я [дополнение].
    6. Князь Василий [подлежащее] всегда говорил [сказуемое] лениво [определение], как актер говорит роль [определение].

    Совет: Для более легкого понимания грамматических элементов в предложениях рекомендуется изучать основные части речи и их функции в предложениях. Также полезно использовать учебники, где разбираются примеры предложений и основные правила их построения.

    Задание для закрепления: Выпишите все сказуемые в предложении: "Мальчик прыгал, бегал и играл во дворе".
Написать свой ответ: