Инструкция: В этой задаче вам нужно найти лишнее слово в группе. Чтобы это сделать, необходимо проанализировать каждое слово и выделить отличия от остальных.
1. В первом примере представлены слова, относящиеся к разным родам и также олицетворяющие разные типы существующих объектов. Матрос, учитель, туз и войско - это слова мужского рода, в то время как матрешка и король имеют женский род. Однако, если мы рассмотрим слова как неодушевленные или одушевленные, то лишним окажется слово туз, так как остальные представляют собой описания живых существ.
2. Во втором примере все слова неодушевленные. Однако, все слова, кроме слова только, являются существительными, обозначающими определенные предметы или понятия. Слово только в данной группе является наречием, обозначающим ограничение или неопределенность. Поэтому оно является лишним словом в этой группе.
Пример: Найдите лишнее слово в следующей группе: машина, велосипед, самолет, корабль, стол.
Совет: Чтобы более легко находить лишние слова, рекомендуется внимательно изучать характеристики каждого слова в группе и сравнивать их с остальными. Обратите внимание на род, тип (одушевленный или неодушевленный) или другие существенные отличия.
Задача для проверки: Найдите лишнее слово в следующей группе: гитара, флейта, скрипка, карандаш.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: В этой задаче вам нужно найти лишнее слово в группе. Чтобы это сделать, необходимо проанализировать каждое слово и выделить отличия от остальных.
1. В первом примере представлены слова, относящиеся к разным родам и также олицетворяющие разные типы существующих объектов. Матрос, учитель, туз и войско - это слова мужского рода, в то время как матрешка и король имеют женский род. Однако, если мы рассмотрим слова как неодушевленные или одушевленные, то лишним окажется слово туз, так как остальные представляют собой описания живых существ.
2. Во втором примере все слова неодушевленные. Однако, все слова, кроме слова только, являются существительными, обозначающими определенные предметы или понятия. Слово только в данной группе является наречием, обозначающим ограничение или неопределенность. Поэтому оно является лишним словом в этой группе.
Пример: Найдите лишнее слово в следующей группе: машина, велосипед, самолет, корабль, стол.
Совет: Чтобы более легко находить лишние слова, рекомендуется внимательно изучать характеристики каждого слова в группе и сравнивать их с остальными. Обратите внимание на род, тип (одушевленный или неодушевленный) или другие существенные отличия.
Задача для проверки: Найдите лишнее слово в следующей группе: гитара, флейта, скрипка, карандаш.