Найди номер предложения с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных среди предложений 1-5 и запиши его номер
Найди номер предложения с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных среди предложений 1-5 и запиши его номер без запятых и пробелов.
(1) "Кого-то нет, кого-то жаль, к кому-то сердце мчится вдаль…".
(2) Я сел на диван с целью успокоиться, потер лоб, и когда начал вспоминать слова песни, которую так любила моя мать, показалось, что в этот момент кто-то думает обо мне с такой сильной любовью и тоской, что я вскочил и, готовый плакать от сожаления, начал ходить по комнате, ничего не понимая происходящего со мной.
(3) Будто какой-то ток проходил сквозь меня на протяжении ночи.
15.12.2023 08:44
Объяснение: В данной задаче необходимо определить номер предложения с неоднородным или параллельным подчинением придаточных среди предложений 1-5. Неоднородное подчинение - это конструкция, при которой придаточные предложения выполняют одну и ту же функцию, однако грамматически не связаны друг с другом.
Предложение 1: "Кого-то нет, кого-то жаль, к кому-то сердце мчится вдаль…" - это простое предложение без подчинительных и сложных предложений.
Предложение 2: "Я сел на диван с целью успокоиться, потер лоб, и когда начал вспоминать слова песни, которую так любила моя мать, показалось, что в этот момент кто-то думает обо мне с такой сильной любовью и тоской, что я вскочил и, готовый плакать от сожаления, начал ходить по комнате, ничего не понимая происходящего со мной." - это сложное предложение, в котором есть несколько придаточных предложений, но они не имеют параллельного подчинения.
Предложение 3: "Будто какой-то ток проходил сквозь меня на протяжении ночи" - это простое предложение без подчинительных предложений.
Таким образом, предложение с неоднородным (параллельным) подчинением найдено не было. В ответ на задачу следует записать "0".
Совет: Чтение и анализ текста помогут выделить структуру предложений и выявить параллельное подчинение. Обратите внимание на логическую связь между придаточными и главным предложением.
Практика: Разберите предложение на подпредложения и определите тип каждого подпредложения: простое или сложное. Предложение: "Когда распускаются первые цветы, весна наступила."