Напишите небольшой текст (5-7 предложений) о человеке в вашем классе, с кем вы дружите (дружите), используя постоянно

Суть вопроса: Мой друг в классе

Объяснение: Мой друг в классе – это мальчик/девочка с кем я очень хорошо дружу. Он/она очень миленький/ая и дружелюбный/ая. У него/неё забавные/ая карие глазки, которые всегда сияют радостью. У него/неё также есть прекрасная улыбка, сияющая счастьем. Мой друг очень умный/ая и всегда помогает мне с заданиями и учебой. Он/она также очень ответственный/ая и надежный/ая – всегда приходит на помощь, когда у кого-то есть проблемы. С моим другом в классе всегда интересно проводить время, мы вместе играем, учимся и развлекаемся.

Пример использования: Наше дружба началась ещё в начальной школе. Мой друг, Максим, очень миленький и добрый малыш. У него прекрасная улыбка, которая всегда располагает к себе. Мы всегда помогаем друг другу с домашним заданием, читаем книги вместе и проводим время на прогулках. Макшим – надежный и ответственный друг, с ним всегда весело и интересно!

Совет: Чтобы лучше понять и запомнить слова с уменьшительно-ласкательными окончаниями, можно использовать их в своей речи на повседневных уроках. Так, вы потренируетесь в их использовании и запомните их быстрее. Постепенно ваши слова будут звучать более ласково и приятно.

Упражнение: Опишите своего друга или подругу в классе, используя слова с уменьшительно-ласкательными окончаниями и сравнения.