На столе находилась большая фарфоровая чашка. Она привлекла внимание классной руководительницы Антонины Сергеевны
На столе находилась большая фарфоровая чашка. Она привлекла внимание классной руководительницы Антонины Сергеевны, когда она посещала дом ученика Пети. Когда Антонина Сергеевна спросила Петю, кому принадлежит эта чашка, он ответил, что его мама купила ее как копилку. Учительница попыталась поднять чашку и поняла, что она очень тяжелая, видимо, в нее было накоплено много денег. Антонина Сергеевна спросила Петю, сколько денег уже было собрано, и он с радостью ответил, что уже очень много.
30.08.2024 19:37
На столе находилась большая фарфоровая чашка. Она привлекла внимание классной руководительницы Антонины Сергеевны, когда она посещала дом ученика Пети. Когда Антонина Сергеевна спросила Петю, кому принадлежит эта чашка, он ответил, что его мама купила ее как копилку. Учительница попыталась поднять чашку и поняла, что она очень тяжелая, видимо, в нее было накоплено много денег. Антонина Сергеевна спросила Петю, сколько денег уже было собрано, и он с радостью ответил, что уже очень много.
Описание:
Чтобы узнать количество денег, которое уже было собрано в чашке, необходимо воспользоваться методом "пополнения" денежной суммы в копилке. Изначально чашка была пустой, поэтому ее вес был минимальным. Чтобы определить количество денег, необходимо вычислить разность между текущим весом чашки и ее исходным весом.
Демонстрация:
Исходный вес чашки = w1
Текущий вес = w2
Количество собранных денег = w2 - w1
Совет:
Чтобы определить исходный вес (w1) чашки, можно взвесить ее, когда она пустая. Затем, чтобы определить текущий вес (w2), необходимо взвесить чашку с деньгами внутри. Разность между текущим и исходным весом позволит найти количество денег.
Ещё задача:
Если исходный вес чашки составляет 200 грамм, а текущий вес – 950 грамм, сколько денег уже было собрано в копилке?
(Note: Чтобы решить упражнение, необходимо вычислить разность между текущим и исходным весом чашки.)