Автор в стихотворении может описывать странную сцену
Русский язык

Может ли автор стихотворения описывать странную сцену? - Видно: горящая река за окном, дом, двигающийся задом наперед

Может ли автор стихотворения описывать странную сцену? - Видно: горящая река за окном, дом, двигающийся задом наперед, пес, стреляющий из ружья, почти съевший мышку мальчик, кошка с очками, читающая книгу, старик, врезавшийся в окно, воробей, улетая, схвативший зерно и с криком: "Это означает запятая!".
Верные ответы (1):
  • Valentin
    Valentin
    18
    Показать ответ
    Тема занятия: Автор в стихотворении может описывать странную сцену

    Пояснение: Автор стихотворения имеет полную свободу в выборе содержания и описания событий в своем произведении. Он может изображать самые необычные и странные сцены, создавать абсурдные образы и переворачивать реальность. Описываемая в стихотворении сцена с горящей рекой, двигающимся задом наперед домом, псом, стреляющим из ружья, почти съевшим мышку мальчиком, кошкой с очками, читающей книгу, стариком, врезавшимся в окно, воробьем, улетающим, схватившим зерно и с криком "Это означает запятая!" является примером странной, фантастической или абсурдной сцены, которую может описывать автор в стихотворении.

    Дополнительный материал: В своем стихотворении автор мог описать странную сцену, где главный герой столкнулся с горящей рекой за окном, двигающимся задом наперед домом и другими странными явлениями. Вместо привычной реальности, он рисует перед нами образы, которые вызывают удивление и заставляют задуматься.

    Совет: Для понимания подобных стихотворений важно иметь широкий кругозор и представление о различных литературных приемах. Обратите внимание на особенности стихотворного языка, использование метафор и символики. Размышляйте над возможными смыслами и интерпретациями произведения, ищите связи между описанными событиями и идеями, которые хочет выразить автор.

    Проверочное упражнение: Напишите собственное стихотворение, в котором описывается странная и нереальная сцена. Опишите необычные явления, создайте интересные образы и используйте поэтические приемы для передачи атмосферы и эмоций.
Написать свой ответ: