Лена быстро росла, а потом начала ползать. Однако, она не сразу решилась встать

Question

Русский язык: Лена быстро росла, а потом начала ползать. Однако, она не сразу решилась встать на слабые ножки. Пёс часто наблюдал за ней, когда она занималась на коврике. Иногда она приползала к нему, и он лежал

Vesna_4826 · Accepted Answer

Подняться на ножки : Лена начала ползать, но не смогла сразу встать на слабые ножки. Однажды она уцепилась за шерсть пса и постепенно смогла подняться вместе с ним. Название задачи и отрывок текста дают нам намек на то, что речь идет о развитии и достижении определенной вехи - умения подняться и начать ходить на ноги. Например : Задача посвящена развитию ребенка и его достижениям. Учитель может использовать эту историю, чтобы обсудить с детьми важные моменты развития и достижения в их жизни. Например, учитель может рассказать историю Лены и попросить детей поделиться своими собственными достижениями, когда они научились делать что-то новое или преодолели трудности. Совет : Если студенты затрудняются понять идею или что-то усложняется в их жизни, учитель может использовать эту историю, чтобы показать, что достижения требуют времени и упорства. Он может подчеркнуть, что у Лены было несколько неудачных попыток, прежде чем она научилась подниматься. Учитель может вдохновить учеников