Кто правильно выполнит следующие действия: перепишите предложения, обозначьте обстоятельства, выделив их запятыми
Кто правильно выполнит следующие действия: перепишите предложения, обозначьте обстоятельства, выделив их запятыми, объясните использование знаков препинания, подчеркните однородные члены предложений.
1. После того, как Райский закончил чтение, он сидел угрюмый и задумчивый в течение некоторого времени.
2. Я жил постепенно в Москве и ничего не слышал о моем молодом родственнике.
3. Все эти звуки слились в оглушительную музыку трудового дня и низко стоят, мятежно колыхаясь, над гаванью.
4. Медведь-косолапый, повернувшись на левую лопатку, глухо рыкнул и, сделав взрыв копня снега, пустился бежать.
5. Варвара Михайловна поспешно перебежала босыми ногами от кровати до
1. После того, как Райский закончил чтение, он сидел угрюмый и задумчивый в течение некоторого времени.
2. Я жил постепенно в Москве и ничего не слышал о моем молодом родственнике.
3. Все эти звуки слились в оглушительную музыку трудового дня и низко стоят, мятежно колыхаясь, над гаванью.
4. Медведь-косолапый, повернувшись на левую лопатку, глухо рыкнул и, сделав взрыв копня снега, пустился бежать.
5. Варвара Михайловна поспешно перебежала босыми ногами от кровати до
10.12.2023 16:44
Написать свой ответ:
Пояснение:
1. После того, как Райский закончил чтение, он сидел угрюмый и задумчивый в течение некоторого времени.
После завершения чтения Райский позволил себе немного посидеть, впадая в мрачные мысли, на некоторое время.
Обстоятельство "после того, как Райский закончил чтение" указывает на причину последующего действия Райского - "сидел угрюмый и задумчивый в течение некоторого времени". Запятая перед этим обстоятельством указывает на отделение его от остальной части предложения.
2. Я жил постепенно в Москве и ничего не слышал о моем молодом родственнике.
Я жил в Москве постепенно и не слышал ничего о своем молодом родственнике.
Обстоятельство "постепенно" указывает на способ жизни в Москве, а обстоятельство "о моем молодом родственнике" указывает на отсутствие информации о нем. Запятая перед первым обстоятельством отделяет его от остальной части предложения.
3. Все эти звуки слились в оглушительную музыку трудового дня и низко стоят, мятежно колыхаясь, над гаванью.
Все эти звуки, мятежно колыхаясь, слились в оглушительную музыку трудового дня и низко стоят над гаванью.
Обстоятельство "мятежно колыхаясь" указывает на способ слияния звуков, а обстоятельство "над гаванью" указывает на место их нахождения. Запятая перед первым обстоятельством отделяет его от остальной части предложения.
4. Медведь-косолапый, повернувшись на левую лопатку, глухо рыкнул и, сделав взрыв копня снега, пустился.
Медведь-косолапый, повернувшись на левую лопатку, глухо рыкнул и пустился, сделав взрыв копня снега.
Обстоятельство "повернувшись на левую лопатку" указывает на действие, предшествующее рыку медведя-косолапого, а обстоятельство "сделав взрыв копня снега" указывает на последующее действие. Запятая перед вторым обстоятельством отделяет его от остальной части предложения.
Пример использования:
Задание: Перепишите предложения, обозначьте обстоятельства, выделив их запятыми, объясните использование знаков препинания, подчеркните однородные члены предложений.
1. После того, как Райский закончил чтение, он сидел угрюмый и задумчивый в течение некоторого времени.
Совет:
Чтобы лучше понять использование обстоятельств и их размещение в предложении, рекомендуется изучить основные виды обстоятельств и их функции в предложении. Обратите внимание на различия между обстоятельствами времени, причины, места, образа действия и др.
Дополнительное задание:
Перепишите предложение, обозначьте обстоятельства, выделив их запятыми:
"Когда я пришел домой, мама уже готовила ужин."