Комплексный анализ текста № 7. Анализ страдательного причастия. 1. Запишите текст, добавляя и объясняя пропущенные
Комплексный анализ текста № 7. Анализ страдательного причастия. 1. Запишите текст, добавляя и объясняя пропущенные буквы: (1) всеми обидженное, всеми униженное, никем не значенное, почти не замеченное – бедное, бедное страдательное причастие! (2) особенно, если оно – причастие настоящего времени и у него все в самое драгоценное, что у меня есть, - это две н в суффиксе. (4) и вот стоит мне повидаться в тексте без приставки или хотя бы без пояснительного слова, как сразу я теряю одно н. (5) разве это жизнь, скажите? (6) даже будущего времени у нашего брата, причастия, не бывает. (7) а
21.12.2023 07:53
Объяснение: Страдательное причастие – это форма глагола, которая употребляется для образования страдательных предложений, то есть предложений, в которых действие совершается не действующим лицом, а пассивным. Оно имеет окончание -ный, -нный или -енный в зависимости от изначальной формы глагола и времени. В данном тексте мы можем наблюдать примеры использования страдательного причастия.
Пропущенные буквы в тексте можно добавить следующим образом: (1) всеми обиженное, всеми униженное, никем не значенное, почти не замеченное - бедное, бедное страдательное причастие! (2) особенно, если оно - причастие настоящего времени и у него все в самое драгоценное, что у меня есть, - это две н в суффиксе. (4) и вот стоит мне повидаться в тексте без приставки или хотя бы без пояснительного слова, как сразу я теряю одно н. (5) разве это жизнь, скажите? (6) даже будущего времени у нашего брата, причастия, не бывает.
Совет: Для лучшего понимания страдательного причастия, рекомендуется изучить глаголы и их страдательные формы. Важно уметь определить, какое действие выполняется действующим лицом, а какое - пассивным. Изучение правил образования страдательного причастия и его использование в предложениях поможет лучше усвоить данную тему.
Например: Найдите и объясните использование страдательного причастия в следующем предложении: "Стена была покрашена яркой краской".
Упражнение: Напишите предложение, в котором будет использоваться страдательное причастие прошедшего времени.