Когда я смотрю на карту мира, я вижу тонкую цепь японских островов среди разных материков. Мне трудно поверить
Когда я смотрю на карту мира, я вижу тонкую цепь японских островов среди разных материков. Мне трудно поверить, что именно на этих ярко окрашенных островах я встретил так много разных людей. Япония была моим местом пребывания в течение трех недель.
1. Подчеркните основные части предложений в тексте. Определите число основ. Отметьте главное и придаточные предложения. Задайте вопросы к придаточным предложениям. Определите вид придаточных предложений.
2. Найдите односоставное предложение в составе сложного предложения. Определите его вид.
Разъяснение: В данном тексте описывается опыт автора, который посетил Японию и смотрел на карту мира. Он удивляется, что на японских островах, которые видно на карте, можно встретить так много разных людей. В тексте можно выделить следующие основные части предложений:
- "Когда я смотрю на карту мира" - вводное предложение, представляет контекст описания ситуации.
- "я вижу тонкую цепь японских островов среди разных материков" - описание того, что автор увидел на карте мира.
- "Мне трудно поверить" - выражение личного мнения автора.
- "что именно на этих ярко окрашенных островах я встретил так много разных людей" - объяснение причины того, почему автор удивляется.
Главное предложение: "Когда я смотрю на карту мира, я вижу тонкую цепь японских островов среди разных материков."
Придаточные предложения:
- "Мне трудно поверить, что именно на этих ярко окрашенных островах я встретил так много разных людей."
Вопросы к придаточным предложениям:
- Что мне трудно поверить?
- Где я встретил так много разных людей?
Вид придаточного предложения: Придаточное предложение с союзом "что" является дополнительным, вводит объяснение или уточнение.
Совет: Чтобы лучше понять текст, можно просмотреть карту мира и обратить внимание на расположение Японии и ее островов. Также стоит изучить историю Японии и интересные факты о культуре и народе.
Практика: Почему автору трудно поверить? Где автор встретил так много разных людей?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: В данном тексте описывается опыт автора, который посетил Японию и смотрел на карту мира. Он удивляется, что на японских островах, которые видно на карте, можно встретить так много разных людей. В тексте можно выделить следующие основные части предложений:
- "Когда я смотрю на карту мира" - вводное предложение, представляет контекст описания ситуации.
- "я вижу тонкую цепь японских островов среди разных материков" - описание того, что автор увидел на карте мира.
- "Мне трудно поверить" - выражение личного мнения автора.
- "что именно на этих ярко окрашенных островах я встретил так много разных людей" - объяснение причины того, почему автор удивляется.
Главное предложение: "Когда я смотрю на карту мира, я вижу тонкую цепь японских островов среди разных материков."
Придаточные предложения:
- "Мне трудно поверить, что именно на этих ярко окрашенных островах я встретил так много разных людей."
Вопросы к придаточным предложениям:
- Что мне трудно поверить?
- Где я встретил так много разных людей?
Вид придаточного предложения: Придаточное предложение с союзом "что" является дополнительным, вводит объяснение или уточнение.
Совет: Чтобы лучше понять текст, можно просмотреть карту мира и обратить внимание на расположение Японии и ее островов. Также стоит изучить историю Японии и интересные факты о культуре и народе.
Практика: Почему автору трудно поверить? Где автор встретил так много разных людей?