Когда человек читает произведение художественной литературы, он не только получает информацию о персонажах и событиях
Когда человек читает произведение художественной литературы, он не только получает информацию о персонажах и событиях в книге, но и визуализирует их, воссоздавая картину природы, обстановку комнат и т.д. Читатель погружается в альтернативный мир, населенный как реальными людьми, так и фантастическими существами (Змеями Горынычами, хоббитами, гномами, русалками и пр.). Этот мир можно назвать "второй реальностью", созданной автором для чтения.
10.11.2023 18:30
Пояснение: Литературное воображение - это способность читателя визуализировать произведение и оживлять его события и персонажей в своем воображении. Когда читатель погружается в чтение художественной литературы, он создает вторую реальность, которую автор задумал для чтения. Читатель воссоздает картину природы, обстановку комнат и представляет себе персонажей, включая как реальных людей, так и фантастических существ.
Через описание автора и прочитанные описания, читатель чувствует связь с вымышленным миром, становится частью сюжета и переживает эмоции героев. Благодаря литературному воображению читатель может легко погрузиться в эту вторую реальность и наслаждаться чтением.
Доп. материал: В романе "Властелин колец" Дж. Р. Р. Толкина читатель погружается в мир Средиземья, в котором обитают эльфы, гномы, хоббиты и другие существа. Описание живописных ландшафтов, детализация и характеристика персонажей позволяют читателю визуализировать этот мир и ощутить его реальность.
Совет: Чтение художественной литературы стимулирует развитие литературного воображения. Помимо чтения, можно также обсуждать прочитанные произведения с другими людьми или принять участие в литературных кружках, чтобы обогатить свои представления о второй реальности.
Задача на проверку: Задача состоит в том, чтобы прочитать фантастическую книгу и описать, каким образом вы представляли себе мир и персонажей при чтении. Ваши описания должны быть подробными и отражать ваше литературное воображение.