Поведение малыша перед витриной с игрушками
Русский язык

Каждый раз, когда малыш останавливался у витрины с игрушками, он начинал плакать. 1. Каким образом малыш реагировал

Каждый раз, когда малыш останавливался у витрины с игрушками, он начинал плакать. 1. Каким образом малыш реагировал на витрину с игрушками? 2. Какие признаки связаны с этим поведением малыша? а) Какие признаки характеризуют малыша в этой ситуации? б) Какие признаки связаны с витриной? Какие признаки постоянны? Какие признаки изменяемы? 3. Какую роль выполняет этот фрагмент в предложении?
Верные ответы (1):
  • Дмитрий_1904
    Дмитрий_1904
    33
    Показать ответ
    Содержание: Поведение малыша перед витриной с игрушками

    Инструкция: Когда малыш останавливается перед витриной с игрушками и начинает плакать, это может указывать на то, что он испытывает желание получить эти игрушки или разочарование, так как не может их получить. Реакция малыша может иметь свои особенности, которые указывают на его эмоциональное состояние. Например, малыш может начать плакать громко или тихо, сопровождая свою реакцию физическими проявлениями, как качая головой или махая руками.

    Признаки, связанные с поведением малыша, могут быть следующие:
    а) Громкость плача, интенсивность проявления эмоций, физические движения.
    б) Витрина с игрушками является стимулом, который вызывает у малыша желание. Этот признак постоянный, поскольку витрина всегда вызывает реакцию у малыша. Однако, конкретные игрушки в витрине могут меняться со временем, что делает этот признак изменяемым.

    Фрагмент "каждый раз, когда малыш останавливался у витрины с игрушками" выполняет роль определения времени в данном предложении. Он указывает на ситуацию, когда происходит реакция малыша и связывает его поведение с присутствием витрины с игрушками.

    Доп. материал: Каждый раз, когда малыш останавливается перед витриной с игрушками и начинает плакать, это свидетельствует о его сильном желании получить эти игрушки.

    Совет: Чтобы лучше понять эмоциональное состояние и потребности малыша в данной ситуации, важно обращать внимание на его реакцию не только плачем, но и на другие проявления эмоций, такие как мимика и жесты. Это поможет более точно определить, чего именно малыш хочет или испытывает в этот момент.

    Проверочное упражнение: Почему малыш начинает плакать, когда останавливается перед витриной с игрушками? Какие признаки связаны с этой ситуацией? Опишите какие-либо изменяемые признаки поведения малыша и постоянные признаки витрины с игрушками.
Написать свой ответ: