Какой вид связи используется в следующих словосочетаниях? 1. сосна, которая высока 2. земля, которая непригодна

Тема занятия: Подчинительные союзы

Пояснение:
В данной задаче нам нужно определить, какой вид связи используется в предложениях. Все предложения содержат так называемые подчинительные союзы, которые связывают зависимые и главные предложения. Такие союзы могут быть причинно-следственными, временными, уступительными, целевыми и др.

1. "сосна, которая высока" - здесь используется относительное предложение, вводное слово "которая" указывает на связь с сосной и отвечает на вопрос "какая?". Это связь прилагательного "высока" с сосной.
2. "земля, которая непригодна для земледелия" - также здесь используется относительное предложение, связывающее словосочетание "земля" с прилагательным "непригодна".
3. "ворота, которые нараспашку" - опять же, относительное предложение, связывающее слово "ворота" с прилагательным "нараспашку".
4. "извлечение из рюкзака" - в данном случае связь устанавливается между словом "извлечение" и предлогом "из".
5. "тихий голос при говорении" - здесь мы имеем существительное "голос" и прилагательное "тихий". Связь между ними устанавливается контекстом и подразумевается смыслом предложения.

Например:

Задача: Определите вид связи, используемый в следующих словосочетаниях:
1. комната, в которой темно (Относительное предложение)
2. мальчик, который умный (Относительное предложение)
3. мысли, которые летят (Относительное предложение)
4. дорога из города в село (Предлог)
5. птицы прилетели с юга (Контекст)

Совет:

Для более легкого понимания и запоминания различных видов связей можно составить таблицу, где будут указаны примеры их использования. Примеры можно подбирать из различных текстов, статей или книг.

Проверочное упражнение:

Определите вид связи, используемый в следующих предложениях:
1. Мальчик, который читает книгу, улыбается. (Относительное предложение)
2. Вечером, когда солнце садится, небо становится красным. (Временное подчинительное предложение)
3. Я купил книгу о путешествиях. (Предлог)
4. Хотя было очень холодно, мы все равно пошли гулять. (Уступительное предложение)
5. Студент решает задачи на экзамене. (Контекст)