Виды подчинительной связи в словосочетаниях
Русский язык

Какой вид подчинительной связи присутствует в следующих словосочетаниях: мы испытывали несколько нежелание -; полна

Какой вид подчинительной связи присутствует в следующих словосочетаниях: мы испытывали несколько нежелание -; полна восхищения -; объемлю статью о политике -; затрудняться проблемой?
Верные ответы (2):
  • Светлана_1504
    Светлана_1504
    50
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Виды подчинительной связи в словосочетаниях

    Пояснение: Все четыре предложенных словосочетания являются примерами использования подчинительной связи. Подчинительная связь – это синтаксическое отношение между главным (основным) и подчиненным (второстепенным) членами предложения. В русском языке можно выделить разные виды подчинительной связи, такие как причинная, результативная, цельная, условная, временная и др., которые устанавливают отношение между действием или состоянием главного и подчиненного членов предложения.

    Пример: Давайте рассмотрим каждое словосочетание:

    1. "мы испытывали несколько нежелание" - здесь присутствует причинно-следственная подчинительная связь, где нежелание является результатом испытываемых чувств главного лица.

    2. "полна восхищения" - в этом случае наблюдается результативная подчинительная связь, где состояние полноты связано с состоянием восхищения.

    3. "объемлю статью о политике" - здесь видим цельно-результатную подчинительную связь, где объятие соотносится с результатом - статьей о политике.

    4. "затрудняться проблемой" - это пример цельно-субординационной подчинительной связи, где затруднение связано с проблемой.

    Совет: Для лучшего понимания видов подчинительной связи, рекомендуется изучать учебник по русскому языку и анализировать различные предложения, чтобы определить отношения между словами.

    Дополнительное упражнение: Найти виды подчинительной связи в следующих предложениях:
    1. Я останусь дома, так как плохо себя чувствую.
    2. Она поблагодарила его за помощь, поскольку без нее не справилась бы.
    3. Он гордится своим достижением, которым о себе говорит.
    4. Мы собираемся на пикник при условии, что будет хорошая погода.
  • Александр
    Александр
    32
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Подчинительная связь

    Инструкция: Подчинительная связь - это вид грамматической связи между словами или словосочетаниями, где одно выражение является главным, а другое - зависимым. В русском языке подчинительная связь обычно выражается с помощью вводных слов или союзов.

    1. В словосочетании "мы испытывали несколько нежелание" подчинительная связь устанавливается союзом "нежелание". Он зависим от глагола "испытывали" и выражает отношение к действию или состоянию, выраженному глаголом.

    2. В словосочетании "полна восхищения" подчинительная связь устанавливается с помощью вводного слова "восхищения". Оно зависимо от глагола "полна" и выражает состояние или качество, связанное с субъектом предложения.

    3. В словосочетании "объемлю статью о политике" подчинительная связь устанавливается с помощью вводного слова "статью". Оно зависимо от глагола "объемлю" и указывает на объект действия.

    4. В словосочетании "затрудняться проблемой" подчинительная связь устанавливается союзом "проблемой". Он зависим от глагола "затрудняться" и указывает на объект, вызывающий затруднение.

    Например:
    Задача: Определите вид подчинительной связи в следующем предложении: "Стремясь к успеху, он уделял много времени учебе".

    Совет: Для понимания подчинительной связи рекомендуется обращать внимание на союзы или вводные слова, которые указывают на зависимость одной части предложения от другой. Также полезно разбирать предложения на составные части и определить, какая часть является главным элементом, а какая является зависимой.

    Дополнительное упражнение: Определите вид подчинительной связи в следующих предложениях:
    1. "Мой друг, проживая в другом городе, регулярно пишет мне письма".
    2. "Будучи уверенным в своих силах, он приступил к решению задачи".
    3. "Мы осознаем важность этой проблемы, проявляя активность в ее решении".
Написать свой ответ: