Какой вид подчинительной связи можно выделить в сочетании слов «с удачливым профессором — со словами — работаем вместе

Суть вопроса: Стилистика.

Пояснение: В данной фразе можно проследить использование различных видов подчинительной связи.

Первая часть фразы "с удачливым профессором" представляет собой придаточное дополнительное предложение, в котором главное предложение выражается главной частью. Подчинительная связь здесь устанавливается через союз "с". Примером структуры данного предложения может быть: "Мы работаем с удачливым профессором".

Далее, часть «со словами» является придаточным обстоятельственным предложением места. В данном случае, оно подчиняется главному предложению и связано с ним через союз "со". Примером использования данной подчинительной связи может быть: "Мы работаем вместе со словами".

В фразе также встречается придаточное предложение времени "работаем вместе", где подчинительная связь устанавливается через союз "который". Примером предложения с использованием данной связи может быть: "Мы работаем вместе, когда профессор приходит".

В завершение, «улыбка и слова» являются частью именной группы, где слово "улыбка" выступает в роли сказуемого, а "слова" - его дополнения. Здесь подчинительная связь устанавливается между этими двумя словами. Примером предложения может быть: "Профессор выражает улыбку и мудрые слова".

Совет: Для лучшего понимания различных видов подчинительной связи важно изучать грамматические конструкции и примеры предложений с использованием этих связей. Практикуйтесь в составлении предложений с разными видами подчинительных связей для лучшего запоминания и понимания их использования.

Практика: Составьте предложение с использованием подчинительной связи "потому что".