Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке разговорчивость разговорчивый … говор? A) уговор B) говорить

Тема вопроса: Словообразование

Разъяснение:

Для того чтобы найти правильный ответ на вопрос, необходимо проанализировать данную словообразовательную цепочку и понять, какое слово может продолжить данную последовательность.

Исследуем данную цепочку: разговорчивость - разговорчивый - ...

Первое слово, "разговорчивость", является существительным и обозначает качество состояния человека, который говорит много и легко. Второе слово, "разговорчивый", является прилагательным и означает человека, имеющего качество быть говорливым.

Следовательно, третье слово должно также обозначать человека, имеющего свойства, указанные в предыдущих словах цепочки.

Вариант A) "уговор" обозначает действие и не является прилагательным или существительным, связанным с говорением или разговором.

Вариант B) "говорить" является глаголом и не является прилагательным или существительным, связанным с говорением или разговором.

Вариант C) "разговаривать" является глаголом и не является прилагательным или существительным, связанным с говорением или разговором.

Вариант D) "разговор" является существительным и прямо связан с говорением и разговорами. Это идеально подходит для продолжения данной словообразовательной цепочки.

Дополнительный материал: В данной задаче правильным ответом будет D) разговор.

Совет: При решении задач по словообразованию рекомендуется проанализировать значения слов, их части речи и логическую последовательность. Иногда бывает полезно применить процесс исключения, чтобы определить правильный ответ.

Упражнение: В предложении "Петя очень хорошо играет на фортепиано, его игра звучит очень ...". Какое слово могло бы продолжить данную цепочку: талантливо, красиво, виртуозно или интересно? (Ответ: виртуозно)