Описание: В данном отрывке используется риторический прием - персонификация. Персонификация — это языковой прием, при помощи которого неодушевленные предметы, явления природы или абстрактные понятия наделяются человеческими качествами и особенностями. В данном случае, ветеру и вьюге приписываются такие действия, как «метет» и «поет», что является характерными для людей.
Пример использования:
Задача: Каким языковым приемом обусловлено подчёркнутое слово в отрывке «Ветер хрустальную крошку метёт, Вьюга унылую песню поёт…»?
Ответ: Подчёркнутое слово обусловлено риторическим приемом - персонификацией, так как ветеру и вьюге приписываются человеческие качества, такие как «метет» и «поет».
Совет: Для лучшего понимания риторических приемов в литературе рекомендуется читать произведения, где они широко используются, и обращать внимание на такие выразительные средства при анализе текста.
Упражнение: Найдите примеры персонификации в следующем отрывке:
«Солнце глянуло за окружные стены, заиграло на ветках деревьев, будто посылая им свои лучи в знак приветствия. Река шумно бежала, будто пытаясь доносить свое мнение до горных вершин. Ветер шумел в листве, словно рассказывая деревьям о своих приключениях.»
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В данном отрывке используется риторический прием - персонификация. Персонификация — это языковой прием, при помощи которого неодушевленные предметы, явления природы или абстрактные понятия наделяются человеческими качествами и особенностями. В данном случае, ветеру и вьюге приписываются такие действия, как «метет» и «поет», что является характерными для людей.
Пример использования:
Задача: Каким языковым приемом обусловлено подчёркнутое слово в отрывке «Ветер хрустальную крошку метёт, Вьюга унылую песню поёт…»?
Ответ: Подчёркнутое слово обусловлено риторическим приемом - персонификацией, так как ветеру и вьюге приписываются человеческие качества, такие как «метет» и «поет».
Совет: Для лучшего понимания риторических приемов в литературе рекомендуется читать произведения, где они широко используются, и обращать внимание на такие выразительные средства при анализе текста.
Упражнение: Найдите примеры персонификации в следующем отрывке:
«Солнце глянуло за окружные стены, заиграло на ветках деревьев, будто посылая им свои лучи в знак приветствия. Река шумно бежала, будто пытаясь доносить свое мнение до горных вершин. Ветер шумел в листве, словно рассказывая деревьям о своих приключениях.»