Каким образом слова лес , ячмень , вече , воевода , заяц , озеро , яблоко и бор сгруппированы?
Каким образом слова "лес", "ячмень", "вече", "воевода", "заяц", "озеро", "яблоко" и "бор" сгруппированы?
11.12.2023 02:36
Верные ответы (1):
Звездопад_Шаман
61
Показать ответ
Тема: Семантические группы слов Описание: Слова "лес", "ячмень", "вече", "воевода", "заяц", "озеро", "яблоко" и "бор" сгруппированы в семантическую группу "природа" или "живая природа". Все эти слова названия растений и животных, их природных обитателей или природных объектов. Такая семантическая группировка происходит на основе общего значения слов и их сходства в терминологии и предметной области. Пример использования:
Задача: Сгруппируйте следующие слова: река, мост, рыба, камень, океан, маяк.
Ответ: Слова "река", "рыба", "океан" - относятся к группе "водные объекты", слова "мост", "камень", "маяк" - относятся к группе "строения и сооружения". Совет: Для лучшего понимания семантических групп слов, рекомендуется изучать их в контексте, анализировать их значения и взаимосвязи между собой. Также полезно знать основные характеристики предметов или понятий каждой группы, чтобы лучше понимать их взаимосвязь. Задание для закрепления: Сгруппируйте следующие слова: гитара, пианино, скрипка, флейта, тромбон, барабан.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Слова "лес", "ячмень", "вече", "воевода", "заяц", "озеро", "яблоко" и "бор" сгруппированы в семантическую группу "природа" или "живая природа". Все эти слова названия растений и животных, их природных обитателей или природных объектов. Такая семантическая группировка происходит на основе общего значения слов и их сходства в терминологии и предметной области.
Пример использования:
Задача: Сгруппируйте следующие слова: река, мост, рыба, камень, океан, маяк.
Ответ: Слова "река", "рыба", "океан" - относятся к группе "водные объекты", слова "мост", "камень", "маяк" - относятся к группе "строения и сооружения".
Совет: Для лучшего понимания семантических групп слов, рекомендуется изучать их в контексте, анализировать их значения и взаимосвязи между собой. Также полезно знать основные характеристики предметов или понятий каждой группы, чтобы лучше понимать их взаимосвязь.
Задание для закрепления: Сгруппируйте следующие слова: гитара, пианино, скрипка, флейта, тромбон, барабан.