Какие словосочетания содержат глаголы с управлением? Моменты во времени наблюдаю, когда маленькие дети играют, когда

Тема: Глаголы с управлением

Пояснение: Глаголы с управлением - это глаголы, которые требуют определенных словосочетаний или конструкций после себя для полного смысла предложения. Управление глаголов может включать в себя падежные, предложные или инфинитивные конструкции.

В предоставленных словосочетаниях присутствуют следующие глаголы с управлением:

1. "Наблюдаю моменты во времени" - глагол "наблюдаю" управляет дополнением в падеже, указывающем на объект наблюдения.
2. "Играть когда маленькие дети" - глагол "играть" управляет вводным словом "когда" и требует дополнения в падеже, указывающем на субъект игры.
3. "Играть вечером" - глагол "играть" управляет предложным оборотом "вечером", указывающим на время игры.
4. "Играть в огромном поле" - глагол "играть" управляет предложным оборотом "в огромном поле", указывающим на место игры.
5. "Стою рядом с пропастью" - глагол "стоять" управляет предложным оборотом "рядом с пропастью", указывающим на местоположение.

Дополнительный материал:
Представь, что ты описываешь свой день. Напиши предложение с глаголом, который управляет конструкцией. К примеру: "Я смотрю телевизор, когда прихожу домой."

Совет: Чтобы лучше понять глаголы с управлением, рекомендуется изучить особенности каждого глагола и узнать, какие слова или конструкции нужно использовать после него. Обратите внимание на падежные окончания и предложные обороты, которые могут быть необходимы для полного смысла предложения.

Задание для закрепления: Составь предложения, используя глаголы с управлением:
1. Петя __________ мяч на улице.
2. Мама __________ на работу утром.
3. Я __________ письмо другу.
4. Он __________ на лекции все записи.
5. Учитель __________ ученикам задание.

Содержание вопроса: Глаголы с управлением

Разъяснение: Глаголы с управлением - это глаголы, которые требуют определенных словосочетаний или падежей после себя. Они указывают на действие, направленное на определенный объект или сопровождающееся дополнением. В предложениях, которые вы привели, есть несколько глаголов с управлением. Рассмотрим каждый из них:

1. "Моменты во времени наблюдаю" - глагол "наблюдаю" управляет дополнением "моменты во времени", которое отвечает на вопрос "что?".

2. "Когда маленькие дети играют" - глагол "играют" управляет дополнением "когда маленькие дети", где "когда" указывает на время, а "маленькие дети" на объект или субъект действия.

3. "Когда играют вечером" - глагол "играют" управляет дополнением "когда играют вечером".

4. "Когда играют в огромном поле" - глагол "играют" управляет дополнением "когда играют в огромном поле".

5. "Стой рядом с пропастью" - глагол "стой" управляет дополнением "с пропастью", где "с" указывает на направление или место, а "пропастью" - на объект или сопровождающее действие.

6. "Моя задача - охранять детей" - глагол "охранять" управляет дополнением "детей", отвечая на вопрос "кого?" или "что?".

7. "Удерживать детей" - глагол "удерживать" управляет дополнением "детей", указывающим на объект или сопровождающее действие.

Совет: Чтобы лучше понять глаголы с управлением, рекомендуется обращать внимание на контекст и задавать вопросы "что?", "кого?", или "с кем?/чем?". Это поможет выявить соответствующие дополнения и правильно определить, какой глагол управляет какими словосочетаниями.

Закрепляющее упражнение: Выделите глаголы с управлением в следующем предложении: "Она помогла маме готовить ужин к вечеру".