Определение типа синтаксической связи
Какие словосочетания можно выписать из текста, который предоставлен ниже, чтобы определить тип синтаксической связи?
Какие словосочетания можно выписать из текста, который предоставлен ниже, чтобы определить тип синтаксической связи? Мы принесли ящик из сарая, наполнили его полностью землей и пересадили в него маленькую березу. Мы поставили ящик в самую светлую и теплую комнату около окна, и на следующий день опущенные ветки березы поднялись, она вся оживилась и даже ее листья начали шуметь, когда сквозной ветер врывался в комнату и дверь хлопала в сердцах. В саду наступила осень, но листья нашей березы оставались зелеными и живыми. Клены горели темным пурпуром, бересклет начал краснеть, а дикий виноград висячий на беседке сох. Даже там и сям на
11.12.2023 10:35
Написать свой ответ:
Объяснение: Для определения типа синтаксической связи в предложении, необходимо выделить словосочетания, которые образуют смысловые группы и связывают различные части предложения. В данном случае, мы должны найти проводники и зависимые участники.
Проанализируем текст:
- "принесли ящик из сарая" - глагол "принесли" устанавливает отношение между ящиком и действием "из сарая". Таким образом, "из сарая" является зависимым участником.
- "наполнили его полностью землей" - глагол "наполнили" устанавливает отношение между ящиком и действием "полностью землей". Здесь "полностью землей" является зависимым участником.
- "пересадили в него маленькую березу" - глагол "пересадили" устанавливает отношение между ящиком и действием "в него маленькую березу". "В него маленькую березу" является зависимым участником.
Продолжим анализ:
- "поставили ящик в самую светлую и теплую комнату около окна" - глагол "поставили" устанавливает отношение между ящиком и действием "в самую светлую и теплую комнату около окна". "В самую светлую и теплую комнату около окна" является зависимым участником.
- "опущенные ветки березы поднялись" - глагол "поднялись" устанавливает отношение между ветками и действием "опущенные ветки березы". Здесь "опущенные ветки березы" является зависимым участником.
Последнее предложение для анализа:
- "она вся оживилась и даже ее листья начали шуметь" - глагол "оживилась" устанавливает отношение между «она» (береза) и действием «вся оживилась». «Вся оживилась и даже ее листья начали шуметь» является зависимым участником.
Совет: Для лучшего понимания типов синтаксической связи, рекомендуется изучать основные грамматические конструкции, такие как подлежащее, сказуемое, дополнение, определение и обстоятельство. Регулярная практика в анализе предложений поможет лучше понять связи между словами.
Практика: Определите тип синтаксической связи в следующем предложении: "Мальчик купил большой красивый шарф и подарил его своей бабушке".