Какие причастия следует подчеркнуть в предложении и какие существительные они описывают? Какие суффиксы и окончания
Какие причастия следует подчеркнуть в предложении и какие существительные они описывают? Какие суффиксы и окончания используются для образования причастий? Что происходит с облаками к вечеру? Как выглядит последнее сияние солнца и что происходит после заката?
11.12.2023 03:39
Инструкция: Преобразование слов в причастия - это один из способов описания действия или состояния существительного в предложении. Они могут быть формой глагола или прилагательным, зависимо от контекста. Чтобы образовать причастие, добавляются соответствующие суффиксы и окончания к основе слова.
Для образования причастий в русском языке используются разные суффиксы и окончания в зависимости от начальной формы слова. Например, если исходное слово является глаголом, суффикс для образования причастия-настоящего времени будет "уч-" для мужского рода, "уча-" для женского рода и "учее" для среднего рода. Для прошедшего времени суффикс будет "вш-" для всех родов.
В предложении "Что происходит с облаками к вечеру? Как выглядит последнее сияние солнца и что происходит после заката?", есть несколько причастий:
1. Подчеркиваемое слово: "происходит"
Описываемое существительное: "облаками"
Форма причастия: настоящего времени, мужского рода, одушевленное
Образование: глагол "происходить" -> "происходящий"
2. Подчеркиваемое слово: "выглядит"
Описываемое существительное: "сияние"
Форма причастия: настоящего времени, среднего рода, неодушевленное
Образование: глагол "выглядеть" -> "выглядящее"
3. Подчеркиваемое слово: "происходит"
Описываемое существительное: "заката"
Форма причастия: настоящего времени, мужского рода, неодушевленное
Образование: глагол "происходить" -> "происходящее"
Пример использования: Подчеркните причастия и опишите существительные, которые они описывают, в предложении: "Веселые дети играют на улице в снежные холмики".
Совет: При образовании причастий обратите внимание на грамматические правила, такие как род, число и одушевленность существительного, а также временную форму глагола. Практикуйте преобразование глаголов в причастия, чтобы лучше понять их использование в предложениях.
Упражнение: Образуйте причастия от следующих слов:
1. Читать (м.р., настоящее время)
2. Рисовать (ж.р., прошедшее время)
3. Петь (ср.р., настоящее время)
4. Улыбаться (мн.ч., прошедшее время)