Какие ответы можно получить в результате проведения комплексного анализа текста в 9 классе по методике Малюшкина?

Методика Малюшкина - это метод комплексного анализа текста, который помогает школьникам более глубоко понять содержание прочитанного. Методика базируется на последовательном выполнении нескольких этапов анализа текста.

1. Запись исходной информации: Вам нужно записать название текста, автора, год издания и его жанр. Это поможет вам определить контекст и понять цель автора при написании текста.

2. Определение ключевых слов и понятий: Прочитайте текст и выделите ключевые слова и понятия. Они помогут вам сориентироваться в содержании текста.

3. Раскрытие структуры текста: Определите структуру текста, разделив его на введение, основную часть и заключение. Выделите главную мысль каждой части.

4. Анализ содержания: Проанализируйте содержание текста, обращая внимание на аргументацию автора, выразительные средства, тон и цель текста. Сравните его с другими текстами на ту же тему, если такие имеются.

5. Постановка вопросов: Сформулируйте вопросы, которые возникли у вас в процессе чтения текста. Они помогут вам более глубоко разобраться в тексте и сформировать собственное мнение.

6. Ответы на вопросы: Найти ответы на сформулированные вопросы, используя информацию из текста и собственные размышления. Опишите свои ответы подробно и обоснуйте их.

Пример:

Текст: "Метеорологические явления и их влияние на природу"

1. Исходная информация:
- Название текста: "Метеорологические явления и их влияние на природу"
- Автор: Иванова Е.С.
- Год издания: 2021
- Жанр: Научно-популярная статья

2. Ключевые слова и понятия:
- Метеорологические явления
- Влияние на природу
- Погода, климат

3. Раскрытие структуры текста:
- Определение метеорологических явлений и их важность.
- Основная часть: Рассказ о различных метеорологических явлениях и их воздействии на природу.
- Значение изучения и прогнозирования метеорологических явлений.

4. Анализ содержания:
- Автор предоставляет информацию о том, как разные погодные условия влияют на жизнь на Земле.
- Она использует примеры и факты, чтобы подтвердить свои утверждения.
- Цель текста - показать важность изучения и понимания метеорологических явлений.

5. Постановка вопросов:
- Какие метеорологические явления могут повлиять на сельское хозяйство?
- Как погода может влиять на поведение людей?
- Как погода влияет на формирование ландшафтов?

6. Ответы на вопросы:
- Метеорологические явления, такие как засухи или наводнения, могут негативно сказываться на урожайности сельскохозяйственных культур.
- Погода, например, дождливая или солнечная, может влиять на настроение и активность людей.
- Климатические условия, включая температуру и осадки, влияют на типы растительности и формирование географических ландшафтов.

Совет: Чтобы лучше понять текст, можно обратиться к другим источникам, например, энциклопедиям или научным статьям на ту же тему. Также полезно обсудить прочитанный текст с товарищами или задать вопросы учителю.

Задание для закрепления: Прочитайте следующий текст "Окисление реагентов и противореакций в органической химии" и определите его ключевые слова и понятия. Найдите главную мысль каждой части текста и сформулируйте два вопроса, которые возникли у вас в процессе чтения. Ответьте на эти вопросы, используя информацию из текста и свои собственные знания.