Какие из предложений из предложенного набора будут соответствовать вертикальной схеме: [ ] ↓ ↓ (союз / союзн
Какие из предложений из предложенного набора будут соответствовать вертикальной схеме: [ ] ↓ ↓ (союз / союзн. сл...) (союз / союзн. сл...)? Определите вид подчинения. Когда народная фантазия создавала сказочный ковёр-самолёт, кто мог предположить, что летать на самолётах будут люди? Мальчишки, которые притихли, наблюдали за грузовиком, пока тот не уехал за перекресток, пока поднятая им пыль не рассеялась, пока сам грузовик не превратился в клуб пыли. Пока я осознавал, что лежу в постели, что я болен, что мои мысли только бредят.
15.12.2023 19:05
Пояснение: Вертикальная схема — это способ графического представления связи между предложениями в тексте. Вертикальная схема позволяет определить вид подчинения между предложениями, а также установить, какие части речи используются в качестве союзов или союзных слов. В данной задаче необходимо определить, какие предложения из набора соответствуют вертикальной схеме, указанной в скобках, и указать вид подчинения.
Вертикальная схема имеет следующий вид: [подчиняющееся предложение] ↓ ↓ [главное предложение] (союз / союзное слово) (союз / союзное слово).
Приведенные предложения могут быть разделены на две части - подчиняющееся предложение и главное предложение. Для каждого из предложений нужно определить, соответствует ли данная связь указанной вертикальной схеме.
Например:
Предложение 1: "Когда народная фантазия создавала сказочный ковёр-самолёт, кто мог предположить, что летать на самолётах будут люди?"
В данном предложении вторая половина предложения ("что летать на самолётах будут люди?") является подчиняющимся предложением, а первая половина ("Когда народная фантазия создавала сказочный ковёр-самолёт, кто мог предположить") является главным предложением. Следовательно, это предложение соответствует вертикальной схеме [ ] ↓ ↓ (союз / союзн. сл...) (союз / союзн. сл...).
Вид подчинения: временной.
Совет: Чтение и анализ текстов помогут вам лучше понять вертикальную схему и виды подчинения. Постарайтесь искать связи между предложениями и определить, какое предложение является подчиняющимся, а какое - главным. Практикуйтесь в анализе предложений, чтобы лучше разбираться в вертикальной схеме.
Задание: Определите, какие предложения из предложенного набора соответствуют вертикальной схеме [ ] ↓ ↓ (союз / союзн. сл...) (союз / союзн. сл...) и определите вид подчинения.
1. Мальчишки, которые притихли, наблюдали за грузовиком, пока тот не уехал за перекресток, пока поднятая им пыль не рассеялась, пока сам грузовик не превратился в клуб пыли.
2. Пока я осознавал, что лежу в постели, что я болен, что мои мысли только бредят.