Выбор слов для полного морфемного разбора в начальной школе
Какие из этих слов нельзя предлагать учащимся начальной школы для полного морфемного разбора и почему? (слово из книги
Какие из этих слов нельзя предлагать учащимся начальной школы для полного морфемного разбора и почему? (слово из книги, кто-то обул что-то, человек, который делает печи, что-то, что находится рядом с дорогой, подходит книжка для занятий, о том, что относится к лисам, чувство радости, маленькая стрелка, что-то маленькое и ценное, что-то, что было подписано, маленький круг, звук продолжительного свиста, что-то относящееся к саду или садоводству, небольшая трава, маленькие листочки, шум, маленькая хозяйка, небольшая доля).
10.12.2023 18:44
Написать свой ответ:
Разъяснение: В начальной школе полный морфемный разбор – это процесс детального анализа слова путем выделения его составных частей, таких как приставки, корни и суффиксы. Однако, некоторые слова из предложенного списка не рекомендуется использовать для полного морфемного разбора в начальной школе.
1. Кто-то обул что-то: Данное выражение является словосочетанием, а не одним словом, и состоит из сочетания пронумерованных слов. Получение полного морфемного разбора может быть затруднено из-за наличия двух и более слов.
2. Человек, который делает печи: Это также фраза или словосочетание, а не одно слово, и состоит из нескольких слов. Анализ каждого слова по отдельности может быть более сложным для начинающих.
3. О том, что относится к лисам: Это предложение или фраза, содержащая несколько слов. Сложность разбора возникает из-за сочетания слов и внутренней логики фразы.
Совет: Для полного морфемного разбора в начальной школе рекомендуется выбирать отдельные слова без приставок или суффиксов, так чтобы учащийся мог легко определить корень слова и его составные части.
Дополнительное задание: Предложите слово из предложенного списка, которое подходит для полного морфемного разбора в начальной школе, и объясните почему.