Какие грамматические основы содержатся в сложных бессоюзных предложениях? Какие смысловые отношения устанавливаются
Какие грамматические основы содержатся в сложных бессоюзных предложениях? Какие смысловые отношения устанавливаются между частями этих предложений? Пожалуйста, поставьте недостающие знаки препинания в следующих предложениях: 1. Фёдор понял, что речь шла о связи (Фурманов). 2. Алексей решил, что надо спешить (Полевой). 3. Сорока поднял голову, и наверху, через тонкий пар мороза, блестела золотая Медведица (Серафимович). 4. Я поднял голову: перед огнём, на опрокинутой кадке, сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником (Тургенев). 5. Заря уже начинала заниматься своими делами (Тургенев). 6. Луны не было на небе: в ту пору она вставала поздно (Тургенев). 7. Даже он...
16.12.2023 10:17
Объяснение:
Сложные бессоюзные предложения состоят из нескольких простых предложений, объединенных без союзов. Как правило, в таких предложениях одно простое предложение выступает главным, а остальные являются подчиненными.
Грамматические основы в сложном бессоюзном предложении могут быть представлены разными частями речи: подлежащим, сказуемым, дополнением, обстоятельством и т.д. Они соединяются в одно предложение без союзов и выполняют свою функцию внутри предложения.
Смысловые отношения между частями сложного бессоюзного предложения могут быть различными:
- Причинно-следственные: одна часть предложения является причиной, а другая — следствием.
- Условные: одна часть предложения является условием, а другая — его результатом.
- Временные: одна часть предложения описывает время или последовательность событий.
- Обобщающие: одна часть предложения является обобщением, а другая — конкретным примером.
- Противопоставляющие: одна часть предложения противопоставляется другой по смыслу.
Демонстрация:
1. Фёдор понял, что речь шла о связи (Фурманов).
2. Алексей решил, что надо спешить (Полевой).
3. Сорока поднял голову, и наверху, через тонкий пар мороза, блестела золотая Медведица (Серафимович).
4. Я поднял голову: перед огнём, на опрокинутой кадке, сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником (Тургенев).
5. Заря уже начинала заниматься своими делами (Тургенев).
Совет:
Для понимания грамматических основ и смысловых отношений в сложных бессоюзных предложениях, рекомендуется внимательно читать и анализировать предложение, выделять главные и подчиненные части, а также определять функцию каждой грамматической основы в предложении.
Дополнительное упражнение:
Поставьте недостающие знаки препинания в следующих предложениях:
1. Фёдор понял что речь шла о связи.
2. Алексей решил что надо спешить.
3. Сорока поднял голову и наверху через тонкий пар мороза блестела золотая Медведица.
4. Я поднял голову перед огнём на опрокинутой кадке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником.
5. Заря уже начинала заниматься своими делами.