Тема урока
Какие грамматические основы необходимо подчеркнуть, какие знаки препинания следует расставить, какие схемы нужно
Какие грамматические основы необходимо подчеркнуть, какие знаки препинания следует расставить, какие схемы нужно нарисовать? По краю не только летали чайки, но и носились кулички. Обычно здесь было спокойно, но накануне был шторм. Вероятно, произошла сильная буря, так как по всему берегу разбросаны медузы и водоросли. Вверху заметны темные сосенки, а внизу скоплены каменные обломки. Где-то на горизонте видны высокие черные горы, однако их силуэты нечеткие, и, поэтому, они напоминают продолжение моря.
17.12.2023 11:12
Написать свой ответ:
Инструкция: Для описания морского пейзажа необходимо обратить внимание на несколько грамматических основ, знаки препинания и схемы, чтобы создать яркое и подробное описание для читателя.
1. Грамматические основы: В данном описании важно подчеркнуть следующие грамматические основы:
- Именительный падеж существительных: чайки, кулички, берег, медузы, водоросли, горизонт, горы, море. Все эти существительные должны быть в единственном числе, так как они описывают отдельные объекты.
- Прошедшее время глаголов: летали, носились, было, произошла, разбросаны, видны, напоминают.
2. Знаки препинания: В предложении необходимо расставить следующие знаки препинания:
- Запятая перед союзом "но" в предложении "По краю не только летали чайки, но и носились кулички".
- Точка с запятой между предложениями "Обычно здесь было спокойно, но накануне был шторм." и "Вероятно, произошла сильная буря, так как по всему берегу разбросаны медузы и водоросли." Это позволит добавить паузу и выделить два разных факта.
- Тире перед словом "напоминают" в предложении "они напоминают продолжение моря". Это поможет придать драматичность описанию и выделить предположение.
3. Схемы: Для описания морского пейзажа можно нарисовать следующую схему:
- Изобразить море внизу, добавив небольшие волны.
- Над морем нарисовать небо, добавить солнце и тучки.
- На берегу изобразить песчаный пляж с чайками и куличками.
- Около берега нарисовать разбросанные медузы и водоросли.
- На горизонте нарисовать черные горы с неровным силуэтом.
Демонстрация:
Задача: Подчеркните грамматические основы в предложении "По краю не только летали чайки, но и носились кулички."
Решение: По краю не только летали чайки, но и носились кулички.
Совет: Чтобы лучше понять описание морского пейзажа, рекомендуется представить себе, как вы видите этот пейзаж своими глазами. Визуализируйте море, пляж, горы и все объекты, о которых говорится в тексте. Используйте свое воображение, чтобы оживить описание и создать более яркую картину.
Задание:
Опишите морской пейзаж, используя грамматические основы, знаки препинания и схемы. Представьте, что вы находитесь на побережье и описываете вид, который открывается перед вами.