Какие буквы недостают в окончаниях? Какие главные члены предложения нужно выделить? После революции многие иностранные

Тема занятия: Письмо и глаголы движения

Пояснение: В данном предложении нам предлагается выделить буквы, которые недостают в окончаниях слов, а также определить главные члены предложения. Для начала рассмотрим буквы, которые недостают в окончаниях слов. В предложении 6, 45 минут прошло незаметно, нужно добавить букву "о" в окончание слова "прошло". В предложении 7, 45 минут, о которых вы просили, прошли, буквы недостающих окончаний нет. В предложении 8, также в толпе были несколько домохозяек, которые вышли за хлебом или за молоком, нужно добавить буквы "ы" в окончания слов "были". В предложении 9, в июле 1918 года около полумиллиона рабочих работали на военном заводе, нужно добавить букву "о" в окончание слова "работали". В предложении 10, нам потребовалось еще несколько дней на выполнение забот, нужно добавить буквы "о" в окончание слов "потребовалось". В предложении 11, нам было даже неловко встречать такое большое количество людей, в окончаниях слов нет недостающих букв. В предложении 12, на часовом заводе работали несколько выпускников нашего училища, окончания слов уже полные и ничего не нужно добавлять.

Теперь рассмотрим главные члены предложения. В предложении 6, главный член предложения - 45 минут. В предложении 7, главные члены предложения - 45 минут и о которых вы просили. В предложении 8, главные члены предложения - также в толпе были несколько домохозяек и которые вышли за хлебом или за молоком. В предложении 9, главные члены предложения - в июле 1918 года и около полумиллиона рабочих. В предложении 10, главные члены предложения - нам и на выполнение забот. В предложении 11, главные члены предложения - нам и неловко встречать такое большое количество людей. В предложении 12, главные члены предложения - на часовом заводе и несколько выпускников нашего училища.

Демонстрация: Выделите буквы недостающих окончаний в следующих предложениях:
1. Мальчик [пришл]
2. Девочка [пошл]
3. Кошка [бежа]
4. Собака [прыга]
5. Птица [лета]

Совет: Для правильного выделения букв недостающих окончаний, обратите внимание на грамматическую форму, время, число и род существительного или глагола в предложении. Во время выполнения задания обращайте внимание на правила написания слов и правильное использование окончаний. Регулярная практика поможет вам легко запомнить правила написания и использования окончаний.

Дополнительное упражнение: Выделите главные члены предложения в следующих предложениях:
1. Парень сидит в кафе и пьет кофе.
2. Учитель объясняет новую тему на уроке.
3. Малыш тянется к игрушке.
4. Мама готовит обед на кухне.
5. Студенты пишут контрольную работу.