Какая связь установлена между предложениями 2, 3 и 4 в данном тексте? 1) Сосна внезапно пошатнулась и издала стон

Тема: Связь между предложениями в тексте

Описание: Предложения 2, 3 и 4 в тексте устанавливают причинно-следственную связь. Первое предложение описывает, что сосна внезапно пошатнулась и издала стон. Затем второе предложение указывает на конкретную реакцию сосны - верхушка дерева задрожала. Затем третье предложение говорит о том, что сосна медленно наклонялась к дороге и внезапно упала, разрушив соседние деревья. И, наконец, четвертое предложение сообщает, что сосна упала на землю с тяжелым ударом и остановилась.

Таким образом, предложение 2 является результатом пошатывания сосны, предложение 3 является следствием медленного наклона и предложение 4 является итоговым результатом падения сосны на землю.

Демонстрация: Какова связь между предложениями 2, 3 и 4 в следующем тексте?
1) Мальчик бросил мяч.
2) Мяч ударился о стену.
3) Мяч отскочил от стены и полетел обратно к мальчику.

Совет: Для понимания связей между предложениями в тексте полезно обратить внимание на использование союзов (например, "и", "но", "потому что" и др.) или при помощи временных и причинно-следственных слов и выражений (например, "после этого", "из-за этого" и др.).

Задание для закрепления: Какая связь установлена между предложениями 2, 3 и 4 в следующем тексте?
1) Дверь захлопнулась сильным ветром.
2) Звук хлопка разносился по всему коридору.
3) Стекло в окне треснуло.
4) Помещение стало прохладнее и ветрено.

Суть вопроса: Связь между предложениями в тексте.

Разъяснение: В данном тексте предложения 2, 3 и 4 устанавливают причинно-следственную связь между событиями, происходящими с сосной. Отрывок текста описывает процесс падения сосны и последствия этого падения.

В предложении 2 упоминается, что верхушка дерева задрожала. Это является первым признаком возможного падения. В следующем предложении 3 указывается, что сосна медленно наклонялась к дороге. Это говорит о том, что сосна продолжает опускаться и готовится к падению. И, наконец, в предложении 4 описывается факт падения сосны с тяжелым ударом и остановке на земле.

Таким образом, связь между предложениями 2, 3 и 4 является последовательной и показывает развитие событий, приводящих к падению сосны.

Совет: При анализе текста и установлении связей между предложениями полезно обращать внимание на ключевые слова и фразы, которые указывают на причинно-следственную связь или последовательность событий.

Задание для закрепления: Какая связь установлена между предложениями 1 и 2 в следующем тексте?
1) Птицы начали радостно щебетать.
2) Солнце взошло, озарив все вокруг.