Как выполнить упражнение 371 и 372 из учебника Русский Язык 5 класс Л.М. Бреусенко, Т.А. Матохина?
Как выполнить упражнение 371 и 372 из учебника Русский Язык 5 класс Л.М. Бреусенко, Т.А. Матохина?
16.12.2023 08:35
Верные ответы (1):
Скворец
31
Показать ответ
Содержание: Решение упражнений 371 и 372 из учебника Русский Язык 5 класс Л.М. Бреусенко, Т.А. Матохина.
Объяснение:
Упражнение 371 и 372 из учебника Русский Язык 5 класс Л.М. Бреусенко, Т.А. Матохина направлены на развитие навыков письменной речи и проверку понимания грамматических правил.
В упражнении 371 требуется составить предложения, используя слова и выражения из текста. Необходимо обращать внимание на согласование слов в предложениях и правильную последовательность слов. При выполнении задания можно обратиться к тексту и извлечь необходимую информацию для составления предложений.
Упражнение 372 предлагает составить рассказ, используя слова и выражения из карточки. Важно учесть правильную грамматическую структуру предложений, последовательность и связность мыслей в рассказе.
Пример использования:
Упражнение 371:
Составьте предложение, используя слова и выражения из текста:
"небольшой дом, стена, окно, цветы".
Пример ответа: "Вокруг небольшого дома растут цветы, а на стене у него есть окно".
Упражнение 372:
Составьте рассказ, используя слова и выражения из карточки:
"Утро, лес, деревья, пение птиц, зеленая трава".
Пример ответа: "Каждое утро я просыпаюсь в лесу, слышу пение птиц, вижу высокие деревья и зеленую траву окружающую меня".
Совет: Для успешного выполнения упражнений рекомендуется внимательно прочитать текст и карточку, изучить слова и выражения, их значения и возможные варианты сочетаний. Можно воспользоваться словарем, чтобы уточнить значения незнакомых слов и подобрать подходящие синонимы.
Задание:
Составьте предложение, используя слова и выражения из текста:
"парк, дети, играют, мяч, скамейка".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение:
Упражнение 371 и 372 из учебника Русский Язык 5 класс Л.М. Бреусенко, Т.А. Матохина направлены на развитие навыков письменной речи и проверку понимания грамматических правил.
В упражнении 371 требуется составить предложения, используя слова и выражения из текста. Необходимо обращать внимание на согласование слов в предложениях и правильную последовательность слов. При выполнении задания можно обратиться к тексту и извлечь необходимую информацию для составления предложений.
Упражнение 372 предлагает составить рассказ, используя слова и выражения из карточки. Важно учесть правильную грамматическую структуру предложений, последовательность и связность мыслей в рассказе.
Пример использования:
Упражнение 371:
Составьте предложение, используя слова и выражения из текста:
"небольшой дом, стена, окно, цветы".
Пример ответа: "Вокруг небольшого дома растут цветы, а на стене у него есть окно".
Упражнение 372:
Составьте рассказ, используя слова и выражения из карточки:
"Утро, лес, деревья, пение птиц, зеленая трава".
Пример ответа: "Каждое утро я просыпаюсь в лесу, слышу пение птиц, вижу высокие деревья и зеленую траву окружающую меня".
Совет: Для успешного выполнения упражнений рекомендуется внимательно прочитать текст и карточку, изучить слова и выражения, их значения и возможные варианты сочетаний. Можно воспользоваться словарем, чтобы уточнить значения незнакомых слов и подобрать подходящие синонимы.
Задание:
Составьте предложение, используя слова и выражения из текста:
"парк, дети, играют, мяч, скамейка".