Как следует расставить знаки препинания и подчеркнуть глаголы вводящей речи? Было трое пассажиров - Андерсон, пожилой
Как следует расставить знаки препинания и подчеркнуть глаголы вводящей речи? Было трое пассажиров - Андерсон, пожилой угрюмый священник и дама, закутанная в плащ. "Не погасить ли огарок?" - спросил Андерсон. "Сейчас он не нужен. Потом, в случае необходимости, нам нечего будет зажечь." - воскликнул священник, выражая мысль, которая никогда бы не пришла в голову итальянцу. "Очевидно," - спросил Андерсон, - "ваше преподобие не принадлежит к этой легкомысленной нации?" "Я австриец," - сердито ответил священник. Разговор оборвался, когда Андерсон задул огарок.
Тема урока: Пунктуация и знаки препинания в диалогах
Пояснение: В диалогах необходимо правильно расставлять знаки препинания и подчеркивать глаголы вводящей речи для ясности и логичности текста.
Для расстановки знаков препинания в диалоге необходимо:
1. Отделить реплики разных персонажей с помощью тире или запятой.
2. После слова перед прямой речью ставится запятая (при отсутствии глагола вводящей речи), иначе тире.
3. Заключать каждую реплику в кавычки.
Пример использования:
Было трое пассажиров - Андерсон, пожилой угрюмый священник и дама, закутанная в плащ.
"Не погасить ли огарок?" - спросил Андерсон.
"Сейчас он не нужен. Потом, в случае необходимости, нам нечего будет зажечь." - воскликнул священник, выражая мысль, которая никогда бы не пришла в голову итальянцу.
Совет: Чтение диалогов вслух поможет определить, где следует ставить знаки препинания и понять, какой из персонажей говорит.
Задача для проверки: Поставьте знаки препинания в следующем диалоге:
- Мама спросила сына - "Как прошел урок по русскому языку"
- Сын ответил - "Всё было хорошо, мама"
- Мама довольно улыбнулась - "Я рада, что тебе понравился урок"
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В диалогах необходимо правильно расставлять знаки препинания и подчеркивать глаголы вводящей речи для ясности и логичности текста.
Для расстановки знаков препинания в диалоге необходимо:
1. Отделить реплики разных персонажей с помощью тире или запятой.
2. После слова перед прямой речью ставится запятая (при отсутствии глагола вводящей речи), иначе тире.
3. Заключать каждую реплику в кавычки.
Пример использования:
Было трое пассажиров - Андерсон, пожилой угрюмый священник и дама, закутанная в плащ.
"Не погасить ли огарок?" - спросил Андерсон.
"Сейчас он не нужен. Потом, в случае необходимости, нам нечего будет зажечь." - воскликнул священник, выражая мысль, которая никогда бы не пришла в голову итальянцу.
Совет: Чтение диалогов вслух поможет определить, где следует ставить знаки препинания и понять, какой из персонажей говорит.
Задача для проверки: Поставьте знаки препинания в следующем диалоге:
- Мама спросила сына - "Как прошел урок по русскому языку"
- Сын ответил - "Всё было хорошо, мама"
- Мама довольно улыбнулась - "Я рада, что тебе понравился урок"