Как правильно сформировать форму им. п. мн.ч. имен существительных в следующих предложениях, заполнив пропуски
Как правильно сформировать форму им. п. мн.ч. имен существительных в следующих предложениях, заполнив пропуски в скобках? 1. Рабочие перекрашивают старые (кузовы), заменяют неисправные (клапаны) и (поршни). 2. Врачам опытные (фельдшеры). 3. Веселые (пекари) доставали из печи ароматные (хлебы). 4. Наши (бухгалтеры) заполняют приходные (ордера). 5. Противоборствующие политические (лагеря) не собираются заключать новые (договоры) друг с другом. 6. В редакции хранятся (кучи) писем читателей. 7. Поставили новые (желобы). 8. Здесь ароматные (крендели) и свежие (торты). 9. Предприятию требуются опытные (шоферы), (токари) и (слесари). 10
11.12.2023 01:15
Инструкция: Форма имени падежа множественного числа для существительных в русском языке зависит от их рода, а также от окончания и основы слова. В основном, для образования формы им. п. мн.ч. применяются следующие правила:
1. Для существительных с окончанием на твердый согласный, изменяется окончание: -ы/-и для мужского рода, -ы/-и для среднего рода и -и для женского рода.
Пример: рабочие (мужской род), хлебы (мужской род), желобы (женский род).
2. Для существительных с окончанием на мягкий согласный или гласный, изменяется само окончание и основа слова:
- Для мужского рода с основой на мягкий согласный: -и/-и.
Пример: фельдшеры.
- Для мужского и среднего рода с окончанием на -ь: -и/-и.
Пример: бухгалтеры.
- Для женского рода с окончанием на -ь: -и.
Пример: пекари.
Пример использования: Заполните пропуски в предложениях:
1. Рабочие перекрашивают старые клапаны, заменяют неисправные поршни.
2. Врачам опытные фельдшеры.
3. Веселые пекари доставали из печи ароматные хлебы.
4. Наши бухгалтеры заполняют приходные ордера.
5. Противоборствующие политические лагеря не собираются заключать новые договоры друг с другом.
6. В редакции хранятся кучи писем читателей.
7. Поставили новые желобы.
8. Здесь ароматные крендели и свежие торты.
9. Предприятию требуются...
Совет: Чтение и письмо - прекрасные способы запомнить правила образования формы им. п. мн.ч. существительных. Попытайтесь сгруппировать существительные по роду и выпишите их формы во множественном числе.
Упражнение: Как правильно образовать форму им. п. мн.ч. существительных в следующих предложениях, заполнив пропуски в скобках?
1. Волки выглядели голодными и худ(ыми).
2. Девочки играли со своими нов(ыми) куклами.
3. В речке плавали раз(ные) рыбы.
4. Они выбрали самые красивые цвет(ы) для букета.
5. Мальчики носили велик(и) с собой на прогулке.
6. Дочка выбирала с сочными (помидоры) на рынке.
7. Котята были маленькими и пушист(ыми).
8. На полке стояли раз(ные) книги.
9. Вокруг цветл(ых) деревьев летали бабочки.
(Ответы: 1. худыми, 2. новыми, 3. разными, 4. цветами, 5. велосипедами, 6. помидорами, 7. пушистыми, 8. разными, 9. цветлыми)